愛(ài)的感悟

愛(ài)的感悟

有人說(shuō),教育是一首詩(shī)女揭,一首激情澎湃的詩(shī)蚤假,詩(shī)的名字叫熱愛(ài);有人說(shuō)吧兔,教育是一幅畫(huà)磷仰,一幅色彩斑斕的畫(huà),畫(huà)的主題是未來(lái)境蔼;也有人說(shuō)灶平,教育是一首歌,一首常唱常新的歌箍土,歌中唱的是奉獻(xiàn)逢享。而我卻說(shuō),教育可濃縮成一個(gè)“愛(ài)”字吴藻。愛(ài)是它的靈魂所在瞒爬。

冰心老人說(shuō)過(guò),“有了愛(ài)沟堡,就有了一切”侧但。做為一名教育者,首先是對(duì)學(xué)生的愛(ài)航罗。愛(ài)是寬容禀横。愛(ài)讓我們睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn),瞇著一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)粥血。要相信每個(gè)孩子都是一道“獨(dú)特的風(fēng)景”柏锄,要允許他們犯錯(cuò)誤,更要指點(diǎn)他們認(rèn)識(shí)正確的方向复亏。

愛(ài)是信任绢彤。教育家蘇霍姆林斯基指出:“有時(shí)寬容引起的震撼比懲罰更強(qiáng),而信任則是扣開(kāi)心靈的鑰匙蜓耻。”與孩子朝夕相處械巡,我始終想著兩句話(huà)刹淌,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”饶氏。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份批評(píng),多了一份寬容有勾;少了一份苛求疹启,多了一份理解;少了一份指責(zé)蔼卡,多了一份疼愛(ài)喊崖。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子們把一個(gè)小小的秘密和我分享,把一段段心事向我訴說(shuō)雇逞,我深深的感到了信任帶給我的力量荤懂。。

愛(ài)是耐心塘砸。每個(gè)學(xué)生都有不同的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處节仿,對(duì)于孩子們的優(yōu)點(diǎn)要不吝的提出表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊,哪怕日復(fù)一日掉蔬。當(dāng)面對(duì)行為有偏差的學(xué)生時(shí)廊宪,正所謂“冰凍三尺非一日之寒”,這些學(xué)生的習(xí)慣都是多年養(yǎng)成的女轿,此時(shí)教師必須付出持久而真誠(chéng)的愛(ài)箭启,去感化他們,使他們逐步改正缺點(diǎn)蛉迹,直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣傅寡,而這是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,貴在堅(jiān)持

愛(ài)是謙虛婿禽∩蜕孔子說(shuō),“三人行扭倾,必有吾師”淀零。教師和學(xué)生之間也可以教學(xué)相長(zhǎng),教師只有細(xì)心地看學(xué)生膛壹,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)驾中,才能建立民主、平等模聋、相互尊重的和諧課堂肩民。要善于蹲下來(lái)看待孩子們的世界,才能發(fā)現(xiàn)他們異于成人世界的多姿多彩链方。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)持痰,是心靈與心靈的溝通,是思想與思想的碰撞祟蚀,是眸子與眸子的交流工窍。師愛(ài)無(wú)言割卖,他是尋常的、質(zhì)樸的患雏、平淡的鹏溯、也是無(wú)私的寬容的瑰麗的。

再有淹仑,是對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)丙挽。教育生涯也許缺少起伏的波瀾,也許沒(méi)有驚天的駭浪匀借,但就是在這平平淡淡辛苦的耕耘中颜阐,芬芳的桃李下,盛滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)濃濃的愛(ài)怀吻。

孔子說(shuō)瞬浓,教育是“仁者愛(ài)人”;

夏丐尊老先生說(shuō):“教育方式是水池蓬坡,愛(ài)心則是水池中的水”

蘇霍姆林斯基說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”猿棉,

陶行知說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓屑咳,你的譏笑中有愛(ài)迪生萨赁。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪兆龙、點(diǎn)電燈杖爽、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生”

而我認(rèn)為紫皇,真正的對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)是以人格塑造人格慰安,以靈魂孕育靈魂,以情感培育情感的愛(ài)聪铺。它是一次沒(méi)有盡頭的旅行化焕,邊走邊看,你就會(huì)因沿途美麗的風(fēng)景感悟到更多生活的美好。就想繼續(xù)走下去铃剔,甚至投入更多的熱情撒桨,因而不在乎前面是否有高山有險(xiǎn)灘,是否有荊棘有障礙键兜。而此時(shí)凤类,這種情懷已升華為另一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)普气。也只有充盈和浸潤(rùn)著對(duì)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)對(duì)生活的愛(ài)谜疤,我們的才能感受到春天的鮮花、夏日的溪水、秋天的明月茎截、冬日的陽(yáng)光苇侵。才能感受到真心的微笑和誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。才能溫潤(rùn)著心靈間無(wú)言的感動(dòng)企锌,積淀著人生幸福與憧憬。

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