今天共讀第三章任務(wù)管理的前五小節(jié)剧劝，笑來老師用生活中普通的事例講了生動的一課，而這些都是平常生活中遇到見到甚至自己也這么做的舰攒，自己確渾然不知败富，看完之后受益匪淺。
1摩窃、估算時間
分辨任務(wù)的屬性他是熟悉的還是陌生的兽叮。
就像老司機與新手在馬路上遇到突發(fā)狀況，處理方式一定不一樣猾愿。新手車還沒整明白呢鹦聪，因為陌生在遇到狀況會手忙腳亂。學(xué)習(xí)就要花費時間學(xué)習(xí)蒂秘，10000個小時理論就是讓你從陌生到熟悉泽本，甚至讓你成為這方面的專家。
2姻僧、及時行動
拖延癥的最根本原因是恐懼對這件事會做錯做不好规丽。俗話說種一棵樹最好的時機是十年前，其次是現(xiàn)在撇贺。治療拖延癥的絕招就是開始行動赌莺！尤其是起床就是與拖延癥抗?fàn)帲侥E越不想起显熏，然鵝當(dāng)你不給自己墨跡思考的機會的時候雄嚣，啪的先做起來就說明成功了。
3喘蟆、直面困難
看似 “努力”其實是效率低下缓升，效率低下是有意回避困難而導(dǎo)致，這就像一個死循環(huán)蕴轨。
4港谊、關(guān)注步驟
what,why,how重視how，對任務(wù)進行分解
這方面就是我欠缺的啊橙弱，覺得任務(wù)量大沒有進行拆分歧寺。就像買書如山倒讀書如抽絲燥狰，要具體到每個時間段每個章節(jié)，就沒有這種苦惱了斜筐。
5龙致、并行串行
把一個復(fù)雜而有機的任務(wù)與一個簡單而又機械的任務(wù)搭配起來一起做。用燒水泡茶的例子講優(yōu)化并行顷链。
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