因為昨天下雪就沒有出門，呆在家里閑得慌翻翻看看找了這部《聲之形》校读。
不知道是不是對情節(jié)不太感興趣還是自己并不在狀況中，看處是心不在焉蛾洛，日光漸暗的時候進度條也就滑到了尾端雁芙，喘口氣準備起身。
男主角石田將也和女主西宮硝子谎碍，小學時代的相遇洞焙，一個是淘氣鬼拯啦，一個是特別的轉學生褒链。
西宮因為聽力障礙帶著助聽器疑苔，發(fā)出的言語聲調總是模糊不清，依靠紙筆的交流也總被拒絕赛惩。孩子們的欺負打壓在損壞了多個助聽器之后趁餐，才由班主任當眾提出。此時的石田成了眾矢之的后雷，明明一起進行的欺負打壓，卻都成了石田一人的單獨行為勉抓。
而事情的解決就是西宮的離開候学，石田被孤立。沒有朋友隐圾，身邊的人總是不停地說著話掰茶，卻都沒有實際的樣貌形象，個個頭頂差號盐碱。
或許是因為自己嘗到了被孤立的挫敗和孤獨沪伙，開始對自己的行為感覺不適，卻一直沒法做出補償趣倾。
決定努力打工賺到助聽器的錢還給母親后就自殺的石田某饰，在母親燒錢的警告下放棄善绎。
而后重新見到的西宮禀酱，兩人可以就著手語交流，西宮還是發(fā)著含糊不清的音調剂跟。兩人慢慢地交流溝通酣藻，開始有點含苞欲放的火花。
小學時代的其他人也開始陸續(xù)出現送淆，滿懷友善的還有來者不善的怕轿。
西宮的自殺事件時及時出現的石田，悲劇沒有發(fā)生阐斜，救了西宮而陷入昏迷的石田诀紊，天臺上多人的爭吵……
最后的大團圓結局來得總覺得突兀渡紫，和解來得莫名其妙考赛，不知道是不是因為時間關系簡化的故事情節(jié)颜骤，還是原本還有別的介紹被我粗心地略過了。
幼時的傷害應該沒有如此簡單地化解八孝，影片里所有的傷害好像就只是一句笨蛋就已經完全化解了干跛，相視一笑之后所有人就可以一起和睦相處了祟绊。
影片里西宮的告白選擇的是自己親口說出來哥捕，對石田母親的抱歉也是自己親口說出來遥赚，因為身體障礙總是掛在嘴邊的對不起阐肤。言語并沒有變得流暢或許就是片中所說的她沒能很好的接受自己孕惜，接納自己。
以實際情況來說厚满，因為助聽器的幫助碧磅，能夠聽到了一點聲音，場帶沒有受損的情況下丰榴，幾年的時間里說話不能流暢自如也不會一直都是含糊不清秆撮≈氨妫可能是以此來證明西宮沒能接納自己的不同舒裤，自己的特殊，母親和妹妹的過度保護隔斷了其與他人的交往，免除了傷害也沒有了交流的進展伴鳖。
還有一點覺得糾心的就是石田和西宮都想到過和準備嘗試的自殺榜聂。怎樣的傷害和怎樣的自我認知，讓他們決定結束自己的生命脐往，決定在一瞬間不再存在于這個世界。反觀現實中的明星自殺，不可不提的抑郁癥阳懂，這一刻人前的燦爛微笑岩调，后一秒就可能已經告別這個世界，他們的痛苦不為人所知或者應該說是不為人理解吧，光鮮光麗之下的有名有利葱淳。他們什么都有怎么還會如此痛苦赞厕，痛苦到自我告別皿桑。
希望身邊的人都不要受制于抑郁，希望盡可能的陪伴可以減輕痛苦，多希望生命的結束不是在于痛苦之中……
