不開心的時候，就想來這里跟自己聊聊天。否則感覺自己要窒息。
最近有一個稍大的危機。是來自于孩子的學習籽慢。
剛升入中學，孩子的問題暴露很明顯。語文底子差，英語不扎實，習慣養(yǎng)成不太好堂鲤。
班主任是一個剛畢業(yè)的小姑娘亿傅，沒有為人師的育人的心，只希望自己的班級一個個孩子都很優(yōu)秀瘟栖，所以說話刻薄直接葵擎，我很多年沒有聽人這樣講過話了。
很希望老師對孩子溫柔些半哟，但是酬滤，希望渺茫。我無法左右其它人寓涨，無法改變他人的認知盯串，所以，只有改變自己戒良。
可我也無法改變孩子体捏，人生是孩子的，我需要的是慢慢點燃，這比我自己的落后更難些几缭。
昨天做了很久很久沒做過的夢河泳，考試的夢，感覺又回到了從前年栓，那種焦慮拆挥，那種無助。
危機某抓。是危纸兔，也是機。相信生命一定是看到了我某處的不當搪缨，所以以這種方式提醒我注意食拜。我要有心胸去接受，有能力去化解副编，并能夠變危為機负甸。
教育，最重要的是點燃痹届，是影響呻待，是喚醒，是幫助找尋队腐，是堅定信心蚕捉，是發(fā)現(xiàn)亮點，是幫助他奔向更好的自己柴淘。這比自己的提升更難迫淹，要求我要有穩(wěn)定的情緒，要時刻對他充滿信心为严。
真的想哭敛熬，真的想哭，真的想哭第股，真的想哭应民。我要加油噢，我可以的夕吻，我可以的诲锹，我可以的，我可以的涉馅。
