判斷作者主旨
繼續(xù)看《如何閱讀一本書》中分析閱讀的第二階段愉耙，本段主要解決問題是：這本書詳細(xì)內(nèi)容是什么拌滋？如何敘述的朴沿？
作者給了幾條原則如下：
1、詮釋作者使用的關(guān)鍵字赌渣，與作者達(dá)成共識。
2坚芜、從最重要的句子中抓出作者的重要主旨斜姥。
3鸿竖、找出作者的論述铸敏，重新架構(gòu)這些論述的前因后果缚忧，以明白作者的主張杈笔。
4闪水、確定作者已經(jīng)解決了哪些問題蒙具，還有哪些是未解決的球榆。在未解決的問題中朽肥，確定哪些是作者認(rèn)為自己無法解決的問題。
繼上章在詞義和作者達(dá)成共識后持钉，更進(jìn)一步衡招，找出書中最重要的句子抓出作者的主旨，并找出作者針對主旨做出的論述蚁吝，梳理出論述中的前后因果順序，最終確認(rèn)作者解決了什么問題窘茁，未解決什么問題脆烟，第二階段核心山林。
公正地評斷一本書
如何公正地評斷一本書邢羔，是分析閱讀的第三個階段也是最后一個階段，同樣作者給了幾條規(guī)則如下：
1拜鹤、在你說出：“我讀懂了!”之前，不要說你同意敏簿、不同意或暫緩評論。
2温数、當(dāng)你不同意作者觀點(diǎn)的時候，要理性的表達(dá)自己的意見撑刺，不要無理地辯駁或爭論握玛。
3够傍、尊重知識與個人觀點(diǎn)的不同挠铲，在做任何評價之前，都要找出理論基礎(chǔ)市殷。
這一章用"相起明也"來總結(jié)很合適刹衫，作者與讀者通過書本進(jìn)行對話搞挣。當(dāng)讀者用分析閱讀對一本書進(jìn)行解析后音羞，已經(jīng)清晰的知道該書的框架、該書的內(nèi)容解決了什么問題等嗅绰，這個時候才有資格對書進(jìn)行評論。
不經(jīng)了解別人在說什么或者事情的真相是什么窘面，就直接抨擊否定的現(xiàn)象太多了，這種情況下你的評論基本帶來的只有負(fù)面的價值财边，你根本不了解情況你的評論是從什么角度來的呢？
