? ? 錢穆先生的《論語新解》讀罷讓人醍醐灌頂掰曾，但其中有一些釋義中包含了文言文旭蠕，不好理解，借助工具書旷坦，把這本巨著以真正的白話文解釋一遍掏熬，下面開始。
? ? ? 子曰：“學(xué)而時習(xí)之秒梅，不亦說乎旗芬？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎捆蜀？人不知而不慍疮丛，不亦君子乎幔嫂？”
? ? ? 學(xué)：背誦、練習(xí)的意思誊薄。古時候一種說法：“學(xué)履恩，醒悟明白的意思，也是模仿呢蔫、照著做的意思切心。學(xué)就是先理解明白然后練習(xí)照著做∑酰”
? ? ? 時習(xí)：指早晚而言：溫習(xí)绽昏、進(jìn)修、游散定鸟、休息而涉，要依照時間進(jìn)行。練習(xí)联予，就像鳥兒學(xué)飛啼县，反反復(fù)復(fù)多次練習(xí)。人來學(xué)習(xí)沸久，應(yīng)該日復(fù)一日季眷，年復(fù)一年，反復(fù)不已卷胯，老了也不知疲倦子刮。
? ? ??說：歡欣喜悅的意思。日復(fù)一日地學(xué)習(xí)窑睁，所學(xué)逐漸熟悉挺峡，在腦海中印象越來越深刻，所以心中歡欣喜悅担钮。
? ? ??有朋自遠(yuǎn)方來：“方來”連讀橱赠，就是說一起來，不僅僅是一個人來箫津。
? ? ??樂：喜悅在心中狭姨，那么樂就表現(xiàn)在面部∷找＃《孟子》說過：“非常喜悅能夠教育天下的英才饼拍。”仰慕喜歡我的人從遠(yuǎn)方而來田炭，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)师抄，我的學(xué)說日漸傳播得更遠(yuǎn)，所以心中喜悅诫肠。
? ? ??人不知而不慍：學(xué)習(xí)日漸精進(jìn)司澎，學(xué)說傳播日漸深遠(yuǎn)欺缘，但是還有人不知道我栋豫。像顏?zhàn)幽敲促t良的挤安，也不能全都了解孔子學(xué)說之高之大，然而孔子沒有不高興丧鸯。慍蛤铜，憤怒、苦悶的意思丛肢，不滿围肥、責(zé)怪的意思。學(xué)習(xí)為了自己也為了傳道蜂怎，別人不知道穆刻，沒有不滿而憤怒的道理。在心中能夠樂于傳道杠步，開始進(jìn)入這種境界了氢伟。
? ? ??不亦君子乎：君子，對品德高尚之人的稱呼幽歼。學(xué)習(xí)達(dá)到這種境界的話朵锣，可以說是品德高尚了。
? ? ??本章乃敘述一理想學(xué)者之畢生經(jīng)歷甸私，實際也是孔子畢生為學(xué)的自述诚些。學(xué)而時習(xí)，就是剛開始學(xué)習(xí)做的那些皇型，孔子十五歲以后立志學(xué)說以后就是這樣做的诬烹。有朋遠(yuǎn)來，則是到了中年以后學(xué)成以后做的那些（禮尚往來之類）弃鸦，在孔子三十而立后擔(dān)當(dāng)承擔(dān)了這些绞吁。如果不是學(xué)問精深、行為受人尊敬寡键，達(dá)到了最高境界掀泳，不宜輕易對別人說不我知，孔子五十歲知天命后才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹞餍Ｗx者惟當(dāng)牢守“學(xué)而時習(xí)”這一境界员舵，才可以“有遠(yuǎn)方朋來”之樂。最后一境界（不知不慍）藕畔，本非讀者所期望的马僻。學(xué)習(xí)就是求深日進(jìn)，至于人不能知注服，乃屬無可奈何韭邓。圣人深造已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)措近，對自己越了解，自信更加堅定女淑，乃曰：“了解我的只有上天吧”瞭郑，這不是學(xué)問淺的人所應(yīng)當(dāng)屢次期望的。
? ? ??孔子一生重在教鸭你，孔子之教重在學(xué)屈张。孔子教育人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)袱巨，重在學(xué)為人之道阁谆。本篇各章，多務(wù)本之義愉老，乃是讀者首先的要務(wù)场绿，故《論語》編者列之全書之首。又以本章列本篇之首嫉入，實有深義焰盗。讀者依照此方法為學(xué)，時時反驗之于己心劝贸，可以自考其學(xué)之虛實淺深姨谷，而其進(jìn)度不是自己能控制的了。
? ? ??讀者讀《論語》映九，當(dāng)知反求諸己之義梦湘。如讀此章，若不切實學(xué)而時習(xí)件甥，難道知道“不亦悅乎”的真義嗎捌议？孔子之學(xué)，皆由真修實踐來引有。無此真修實踐瓣颅，就沒有途徑與辦法明白其意義與內(nèi)涵。本章學(xué)字譬正，乃兼所學(xué)之“事”與為學(xué)之“功”言宫补。孔門論學(xué)曾我，范圍雖廣粉怕，然而必兼心地修養(yǎng)與人格完成這兩方面。讀者誠能如此章所言抒巢，自始即可有逢源之妙處贫贝，而終身效仿循環(huán)，也不能達(dá)到所包含道理之深處。這就是圣人之言這樣說的稚晚，就是上下一致崇堵，終始一轍也。
? ? ??孔子距今已逾二千五百年客燕，今之為學(xué)鸳劳，自不能盡同于孔子那樣的時代。然即在今日幸逆，仍有時習(xí)棍辕，仍有朋來暮现，仍有人不能知等狀況还绘。學(xué)者內(nèi)心，仍亦有悅栖袋、有樂拍顷、有慍、不慍的分別塘幅。即再逾兩千五百年昔案，亦當(dāng)如是。故知孔子之所啟示电媳，乃屬一種通義踏揣，不受時限，通于古今匾乓，而道理就是這樣永恒不變的捞稿，故為可貴。讀者不可不知拼缝。
白話試譯
? ? ??先生說：“學(xué)能時時反復(fù)習(xí)之娱局，我心不很覺欣暢嗎？有許多朋友從遠(yuǎn)而來咧七，我心不很感快樂嗎衰齐？別人不知道我，我心不存些微怫郁不歡之意继阻，不真是一位修養(yǎng)有成德的君子嗎耻涛？”
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