數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科榛做，但是它也有它自己的樂趣券勺，我們要充分挖掘它的趣味性檀蹋，來培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣松申。
? ? ? 數(shù)學(xué)是對(duì)客觀世界數(shù)量關(guān)系和空間關(guān)系的一種抽象，是一門系統(tǒng)性俯逾、邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科贸桶。“玩”數(shù)學(xué)是一種基于教材又不被教材束縛的學(xué)習(xí)方式桌肴，其目標(biāo)必須以積極的情感目標(biāo)及一定的技能目標(biāo)為基礎(chǔ)皇筛，從認(rèn)知到發(fā)現(xiàn)，從發(fā)現(xiàn)到研究坠七，從研究中得出進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)水醋，從而產(chǎn)生更積極的學(xué)習(xí)情緒”胫茫“玩”是學(xué)生的天性拄踪，在開展“玩”數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，要引領(lǐng)學(xué)生在玩中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)拳魁，在玩中研究數(shù)學(xué)惶桐，在玩中發(fā)展數(shù)學(xué)。好老師要讓數(shù)學(xué)“好玩”潘懊，讓數(shù)學(xué)內(nèi)容的生動(dòng)有趣耀盗，讓數(shù)學(xué)活動(dòng)豐富多彩。好老師要教學(xué)生“會(huì)玩”卦尊，玩中要有目的叛拷，玩中要有序，玩中要有度岂却。好老師要讓學(xué)生“玩會(huì)”忿薇，不是盲目的混玩，要玩中增知益智躏哩。只有這樣署浩，學(xué)生才會(huì)真的愛上數(shù)學(xué)，才能不斷提升課堂教學(xué)效果扫尺。
