day16【內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí)日志】Aileen
本訓(xùn)練營：內(nèi)驅(qū)力訓(xùn)練營第8期
今日主題：抵達意愿巔峰之沉浸體驗
學(xué)習(xí)日期：2021年1月5日
1.【領(lǐng)悟】我在點評中的收獲：
想清楚哪些是自己的需求聊倔，哪些是孩子的需求卜朗，一點一點來找解決辦法蛛枚。
這個可以在下面這些場合唇敞。比如和孩子聊晚上時間安排的時候。我的需求是引導(dǎo)孩子早點睡覺，孩子呢是想盡可能多的玩一會。然后提前約定時間點，然后一起去做者疤。不斷優(yōu)化。?
2.【知識】我在文案中的收獲：
父母如何做到給孩子帶來抵達意愿巔峰的體驗?zāi)兀?/p>
答案就是讓孩子沉浸在完整的體驗中叠赦。
完整的體驗驹马，是指最大限度地尊重孩子的意愿，這里并不是絕對的尊重孩子的意愿眯搭。
家長在引導(dǎo)孩子的時候窥翩，一方面要講效率，一方面也要講感覺給孩子留一些空間鳞仙，讓孩子在他們感興趣的事情上可以做短暫的停留寇蚊。讓孩子的基礎(chǔ)感覺好起來。
3.【檢視】過去相關(guān)情況：
以前講效率的時候不會關(guān)注到孩子的感覺棍好，所以很死板仗岸，比如9點睡覺，就必須到點就做借笙。孩子也很反感扒怖。
現(xiàn)在是自己放開了。孩子來決定時間业稼，我詢問她的安排盗痒，然后一起玩之后，再各干各的事低散。
4.【實踐】今后踐行計劃
基礎(chǔ)感覺好起來俯邓，這個還需要去觀察積累一些案例，對基礎(chǔ)感覺有更深的了解熔号。
5.【感恩】今日感恩記錄：
感恩李老師稽鞭，今天在自己不開心和孩子兇我不開心，這兩件事做了梳理引镊，讓我清楚了我沒有去區(qū)分自己不開心是因為我不開心朦蕴，還是孩子兇我不開心篮条，最后把不開心歸結(jié)在孩子兇我上。假裝可以對孩子生氣吩抓。這個發(fā)現(xiàn)邏輯有很大提升空間涉茧。
