? ? ? 耳邊總會響起“啦啦啦物独，啦啦啦袜硫，我是賣報的小行家，不等天晴去賣報挡篓，走不好滑一跤婉陷，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報……”這是小時候音樂老師教唱的歌曲——《賣報歌》官研。如今很少拿起報紙來看秽澳，更多的是在手機上瀏覽。
今天在《中國教師報》瀏覽到的題目是:談寫作 | 教師寫文章難嗎戏羽？同為一線教師卻寫作出書的作者這樣說……引起了我的興趣和帶給我的思考担神。
原來，今天《中國教師報》的主持人(記者) 宋鴿所訪談嘉賓是張文質老師始花，倍感親切妄讯。
張老師在本次訪談中孩锡，就《教師寫作難嗎？ 》這個話題和表了獨特的看法亥贸。其中躬窜，記者談到“怎樣找到寫作的起點和出版專著就是寫作的終點？”時炕置，張文質老師是這么回答的荣挨。
中國教師報：怎樣找到寫作的起點？出版專著就是寫作的終點嗎朴摊？
張文質：寫作的起點就是動筆默垄。當你開始寫作的時候，你就發(fā)現(xiàn)真正的起點就是從困難的地方開始的甚纲。只有在寫的過程中厕倍，你才有更強的主題意識、目標感贩疙，包括你所擅長的可能是哪些寫作的領域，最后通過寫作找到自己况既，找到自己的作品这溅。我經(jīng)常跟老師們說“你這輩子總要出一本書吧”。其實出一本書也是特別能安慰自己的棒仍，它是一杯生命的甜品悲靴。
是啊，寫作的起點就是動筆莫其，真正的起點就是從困難的地方開始的癞尚。動筆是寫作的開始，正如著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師乱陡，如果一個教師寫三年教學反思可能成為名師浇揩。”這是非常實在的一句話憨颠，其用意在于教育我們要重視反思胳徽。這就是寫作的開始。
很多時候爽彤，我們一聽到寫作就感覺那是一件非常困難的事情养盗。寫什么好呢？從哪里開始寫笆矢荨往核？要怎么去寫啊嚷节？于是許多的問題困擾著我們聂儒，這些就像攔路虎一樣虎锚，攔住了我們寫作的信心，成為了動筆寫作的最大困難薄货。于是很多人在還沒開始就結束了翁都。
身邊有一位文筆很好的語文老師，平時喜愛古典文學和文言文谅猾，也精通歷史柄慰，也喜歡對聯(lián)和相聲。但就是還沒有開始寫作税娜，他有想過寫文言文坐搔，我說:“你試著寫寫看吧！”于是敬矩，至2021年1月5日概行，共寫了三篇“夢伴”為題材的文言小故事，每篇三弧岳、四百字吧凳忙，寫好分享給了我，我說:“我就是你的讀者禽炬，您可以考慮一下日更涧卵？到明年的今天，你就可以寫成一本書了腹尖×郑”他分享給我的時候是1月7號，夢伴(其四)热幔。他說:“文言文保持日更有點困難乐设，每個月寫20篇∫锞蓿”我說:“不一定都寫文言文近尚，現(xiàn)代文也非常不錯∪纤福”
是的肿男，克服惰性的辦法就是要轉換文字的價值，與人分享却嗡。它是一杯生命的甜品舶沛。我也嘗試著擁有一杯生命的甜品。她慢慢去醞釀的窗价。
教師寫作如庭，難嗎？寫作的起點就是動筆，夢的開始的地方就是行動起來坪它！沒有行動骤竹，一切都是“紙上談兵”。美麗的瞬間往毡，精彩的故事蒙揣。只有用文字把它記錄下來，她才會在記憶中永不褪色开瞭！
