?【主題】如何讓贊美更有效?
片段來(lái)源:《談話的力量》
【R:閱讀原文】
最常見(jiàn)的贊揚(yáng)方法就是表達(dá)直接的稱贊独柑。這種贊揚(yáng)直接告訴對(duì)方你對(duì)他們的行為、外表和氣質(zhì)的哪些方面表示贊賞。每次在課堂上講到這個(gè)技巧盆佣,我總是以讓學(xué)生們對(duì)我或其他人說(shuō)一些贊揚(yáng)的話開(kāi)始的辈毯。以下是有一次我記錄下來(lái)的幾種贊揚(yáng):行為:“你是一位好老師仑氛∫野#”外表:“你的頭發(fā)很漂亮闸英【忉”衣著:“我很喜歡你的鞋「危”這樣的稱贊可以通過(guò)兩種方式進(jìn)行改進(jìn):
? ? 1出吹、具體一些。如果你毫無(wú)保留地告訴對(duì)方你的喜好辙喂,讓他們相信你的話只適用于他一個(gè)人捶牢,而不是任何一個(gè)人,那么你的話就會(huì)更加有力巍耗,令人信服秋麸。例如:行為:“我喜歡你在我們練習(xí)的時(shí)候,親自給每個(gè)人做輔導(dǎo)炬太【捏。”衣著:“那雙棕褐色的路夫鞋很配你的卡其褲∏鬃澹”
? ? 2炒考、稱呼對(duì)方的名字。人們認(rèn)為霎迫,自從柏拉圖和蘇格拉底以來(lái)多數(shù)人都覺(jué)得自己的名字是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音斋枢,會(huì)對(duì)包含其名字的話語(yǔ)給予更多的注意。此外知给,稱呼對(duì)方的名字也可以讓對(duì)方覺(jué)得你的贊揚(yáng)是專門針對(duì)他的瓤帚。例如:行為:“艾倫,我喜歡你在我們練習(xí)的時(shí)候,親自給每個(gè)人做輔導(dǎo)戈次『湫玻”外表:“艾倫,那雙棕褐色的路夫鞋很配你的卡其褲朝扼≡叻В”
? ? 3.??無(wú)論出于什么樣的原因,你都可以做些什么擎颖,讓你的贊揚(yáng)更有效果榛斯,更容易讓對(duì)方接受:你可以在贊揚(yáng)之后加上問(wèn)題。(開(kāi)放式問(wèn)題最好搂捧,但只要是問(wèn)題就行驮俗。)這樣的話,當(dāng)對(duì)方聽(tīng)到你的贊揚(yáng)時(shí)允跑,就不用苦苦地找一個(gè)回應(yīng)的方法王凑,只需說(shuō)聲謝謝,然后回答你提出的問(wèn)題聋丝。
最后索烹,我們把原來(lái)的贊揚(yáng)具體化一些,加上對(duì)方的名字弱睦,再加上一個(gè)問(wèn)題百姓,就是這樣:
行為:“艾倫,我喜歡你在我們練習(xí)的時(shí)候况木,親自給每個(gè)人做輔導(dǎo)垒拢。說(shuō)說(shuō)看,你觀察到的最常犯的錯(cuò)誤是什么火惊?”
外表:“艾倫求类,我覺(jué)得這個(gè)新發(fā)型讓你的眼睛更加漂亮了。你是怎么想到要換這個(gè)發(fā)型的屹耐?”
衣著:“艾倫尸疆,那雙棕褐色的路夫鞋很配你的卡其褲。你是怎么決定買這種款式的张症?
【作業(yè)】
請(qǐng)根據(jù)上面的【R】寫出你的:??
【I:用自己的話重述原文】
【A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】?
【A2:我的應(yīng)用(目標(biāo)與行動(dòng))】
【Step1:撰寫草稿】
請(qǐng)根據(jù)以上材料仓技,完成如下任務(wù):?
1. 【做】請(qǐng)?jiān)谠闹袆澇霰径蔚闹攸c(diǎn)句和重點(diǎn)詞,概括每一段的段落大意俗他;
2. 【想】(提煉What脖捻、How)請(qǐng)使用自己的語(yǔ)言概括作者給出了一個(gè)怎樣的方法,用來(lái)解決什么問(wèn)題兆衅;具體的步驟是怎樣的地沮。
3. 【想】(提煉Why嗜浮、Where)根據(jù)上述內(nèi)容,思考作者認(rèn)為這一方法可以解決問(wèn)題的理由及該方法的使用條件和可能的場(chǎng)景摩疑。
4. 【做】請(qǐng)將上述兩步的思考結(jié)果整理成本片段的I危融。
5. 【做】根據(jù)你寫的I撰寫本片段的A1和A2。
【Step2:自測(cè)修改】
請(qǐng)參考以下注意事項(xiàng)雷袋,檢查并修改自己寫完的I吉殃,將修改后的版本保存成作業(yè)提交。
□ I是用自己的語(yǔ)言表達(dá)的楷怒,沒(méi)有大段的摘抄蛋勺,邏輯清晰,文字精當(dāng)鸠删。
□ I是否包含了明確方法的具體步驟抱完。
□ I是否包含了R里全部關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的意思,是否對(duì)原文相關(guān)的知識(shí)解讀準(zhǔn)確刃泡。
□ A1的故事總結(jié)和A2的具體計(jì)劃巧娱,是否屬于片段要解決的問(wèn)題。
□A1的故事總結(jié)烘贴、A2的具體計(jì)劃禁添,是否與I里提煉的方法步驟一致。