有時(shí)候采呐,不同習(xí)慣之間并不是孤立的若锁。雖然目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,卻順帶養(yǎng)成了好幾個(gè)習(xí)慣斧吐。因此又固,我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí),要去尋找那些抓手習(xí)慣煤率,抓手習(xí)慣這個(gè)詞是我原創(chuàng)的仰冠,通過抓住一個(gè)習(xí)慣來帶動(dòng)其他各種習(xí)慣。
如果能夠只培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣蝶糯,順帶也養(yǎng)成幾個(gè)其他習(xí)慣洋只,豈不是一舉多得的事情。