乍一看這個(gè)題目，我暗想：“碎片閱讀不就是零散的時(shí)間見縫插針的去看書嗎?這有什么好講的箱靴∠俟洌”然而看完這一章后我才知道，碎片閱讀是有目的衡怀、有核心棍矛、有章法的，它里面大有文章抛杨，是一種非常重要的閱讀方式够委，應(yīng)該引起我們足夠的重視。
一怖现、什么是碎片閱讀茁帽。
碎片閱讀是有目的性的學(xué)習(xí)更多。也就是說屈嗤，你要帶著目的和興趣從一堆東西里找到想要的潘拨。而不是什么都學(xué)，什么都閱讀饶号。
碎片閱讀的核心就是概念铁追。碎片學(xué)習(xí)的本質(zhì)是概念學(xué)習(xí)。
學(xué)會碎片閱讀茫船，首先要學(xué)會收集概念琅束，如果你對某個(gè)概念有了充分的了解扭屁，你就能知道事物真正的含義和秘密，而這一切都取決于你如何將自己所了解的和其它事情相關(guān)聯(lián)涩禀。這樣的話料滥，你才可以形成“內(nèi)化”。
二艾船、構(gòu)建你的知識體系
收集了許多概念之后葵腹，你最需要的是把它們轉(zhuǎn)化成自己的知識體系。
沒有經(jīng)過轉(zhuǎn)化的碎片化內(nèi)容（概念）就像一大堆磚頭屿岂，而用這些磚頭蓋房子的能力就是構(gòu)建知識體系礁蔗。只有構(gòu)建一個(gè)知識體系，我們才會知道應(yīng)該關(guān)心什么內(nèi)容雁社，學(xué)習(xí)什么碎片化內(nèi)容。學(xué)習(xí)任何東西都會講到知識體系晒骇。
三霉撵、如何提煉和構(gòu)建知識體系
大的知識體系的由來有兩個(gè)途徑：一個(gè)來自課程，另一個(gè)來自圖書洪囤。
小的知識體系我們可以從閱讀材料中徒坡，比如文章、圖片瘤缩，提煉出某個(gè)概念的知識體系喇完。
四、碎片閱讀的方法
碎片化閱讀的方法可以概括為三個(gè)步驟：提煉剥啤、鏈接和融合锦溪。
1、提煉：選擇對我們來說覺得重要府怯、有趣刻诊、有價(jià)值的部分，用自己的話重新說一遍牺丙，把信息提煉成概念则涯。
2、鏈接：關(guān)聯(lián)自己的經(jīng)驗(yàn)冲簿。提煉出來并不是最重要的粟判，最重要的是和我們自身產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，加上我們自己的標(biāo)簽和說明峦剔，最終為我們所用档礁。
3、融合：通過拆解提煉后的內(nèi)容羊异，創(chuàng)造屬于自己的內(nèi)容事秀。最好的學(xué)習(xí)就是分享彤断。
看完這些介紹，你有沒有對碎片閱讀有了一層深的認(rèn)識易迹？我們可以從自身興趣和要解決的問題出發(fā)宰衙，把碎片閱讀練習(xí)起來并掌握它。
