1、 怎樣使教育者的話進入受教育者的內(nèi)心
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1、 教育者的話難以進入受教育者的內(nèi)心的禍根是什么铜异？該怎么解決這個學校趾盐、家庭教育最復雜的問題呢庶喜？
教育者的話難以進入受教育者的內(nèi)心的禍根椭微，是缺乏情感教育索赏。
首先我明確，假如你想要讓你未來的學生劉鑫聽你的每句話蚂子，感受你的話本缠，就要關(guān)心兒童家庭情感關(guān)系是否豐富的問題斥扛，道德怕心靈的孤單。你要使兒童同別人由于互相負有義務(wù)丹锹，相互愛慕稀颁，尊重和關(guān)心而聯(lián)系在一起芬失。你未來學生的道德在很大程度上取決于自己是否把心靈寫一點跟別人或者逼鎖在自己的小天地里，過著只關(guān)心自己和自己匾灶，想愛你的生活棱烂，個人主義始于缺乏情感教育。第二阶女。你要走訪自己未來學生的家長颊糜，去了解一下是什么？給他帶來快樂秃踩，僅僅是年長的人跟了他什么東西衬鱼，還是他用自己微薄的力量跟別人做了什么事，如果想有父母創(chuàng)造的幸福是他快樂的唯一源泉吞瞪，那就非常不好馁启，你這個學生來學校也將是個無情無義的人。第三芍秆。關(guān)心學前期培養(yǎng)高尚的情操時惯疙，且不可對兒童才采取體罰辦法。同時妖啥，如果你想使你的每個學生都成為真正的人霉颠，應該讓家長從兒童五歲或四歲起就對他進行勞動教育。
2荆虱、 如果你想使你的每個學生都成為真正的人蒿偎，應該讓家長從兒童5歲或4歲起就對他進行什么教育？達到什么目的怀读？怎樣達到這種目的诉位？
如果你想使你的每個學生都成為真正的人，應該讓家長從兒童五歲或四歲起就對他進行勞動教育菜枷。
只有嘗試創(chuàng)造的快樂的兒童苍糠，才能用溫暖和善良來教育，才能不用叫喊和處罰來教育啤誊。
我們在工作中不做那種不會有實際收貨的事岳瞭，就是說不做，歸根結(jié)底不會減輕我們的困難的事情蚊锹，對學琴兒童教育的這種關(guān)心瞳筏，是會得到百倍補償?shù)模媸怯捎谟辛诉@種關(guān)心牡昆，我們的工作容易做了姚炕，我們沒有其他學校的許多困難。我們不命令家庭要這樣做么？絕對按照我們的要求來辦钻心。
3凄硼、 結(jié)合自身教學經(jīng)驗铅协，說說本節(jié)內(nèi)容給我們什么啟示捷沸？
讀完本節(jié)的內(nèi)容，我深受感動狐史，因為在我的教育教學中痒给，針對有些學生，我說了很多骏全，但是學生真正聽進心的苍柏，基本上沒有。所以我的很多工作基本上都是徒勞的姜贡。我一直苦惱试吁，這是什么原因？學完這節(jié)我知道了楼咳，是因為我在教育過程中缺乏情感教育熄捍，對很多學生苦口婆心的說了很多，但是學生聽不進去母怜。所以在以后的教育教學中余耽，我應該對學生多進行情感的教育，多讓學生去感受情感苹熏，讓學生做一個懂感恩的人碟贾。
