今天上午參加了線上“POA行動力的課程”词裤。在上課的過程中刺洒，時不時就會掉進坑里，在解析：你的目標是“what“還是”why“上吼砂，總會有不同的”陷阱“逆航，讓你在無意識中就”將錯就錯“了。
借助今天的思考題渔肩，就來寫寫有關自己的故事吧因俐！
我為什么要學寫作？
我當初加入的初心是：我可以通過寫作周偎，輔助我的家庭教育事業(yè)抹剩，而且可以很快讓我實現(xiàn)變現(xiàn)的目標。
但是當我加入進來后蓉坎，并沒有我想象的那么簡單澳眷，是我太高估自己了。甚至讓我產(chǎn)生自我懷疑袍嬉，我一點都不適合寫作境蔼。
朱老師說：”用痛夢的這種方式灶平，讓自己精準定位自己的目標」客粒“
我學寫作真正的（O）目標是什么逢享？
痛：
2021年出來創(chuàng)業(yè)做回自己的老本行：學歷提升，但是自己從內(nèi)心不想做吴藻，出于其他人的影響和要求瞒爬，我找到不方法，資金不到位沟堡，產(chǎn)品來源需靠其他方提供侧但，自己沒有主動權等等的外部原因，或者直接可以說是找借口吧航罗。
因為這不是我的O禀横，所以我開始尋找我的O，但是這個過程自己也是沒有明確的目標粥血，出現(xiàn)的問題跟做學歷是一樣的柏锄，我又開始逃避了，我用所謂的學習曲線救國复亏，實際上就是逃避趾娃，事實上是我根本不知道自己要怎么做，我的內(nèi)在一直在對抗和內(nèi)耗缔御。我的內(nèi)在自卑人格也不斷涌現(xiàn)抬闷，而且時常對抗，我覺得非常痛苦耕突。最后我都將這些放棄了笤成。
然后創(chuàng)業(yè)了一年，我沒有賺到錢有勾，我很慚愧疹启。我又開始找目標，我一直跟自己說：不能在內(nèi)耗下去了蔼卡，干就可以了喊崖。
POA行動力告訴我，不要從行為去倒推目標雇逞，因為行為只有一個荤懂，就是當下在做的事情，但是目標卻會有很多塘砸，我恍然大悟节仿，我以前所謂的在混沌中做出來的行為，在總結時掉蔬，我會按照當時的想法和別人的期望給這個行為廊宪，按上了可視的目標矾瘾。可實際上箭启，這也不是真正的目標壕翩，這些都是“what"
夢：
我夢想：當我一直堅持寫作后，我成為了有一定知名度的寫作者傅寡，受人尊敬放妈，自己也變得恬靜安寧。在午后荐操，陽光灑在我的臉龐芜抒，我愜意的看著書，沒有周遭的喧鬧托启，沒有煩惱宅倒，就這樣靜靜地。
所以驾中，我寫作的O是：為了實現(xiàn)我的人生價值唉堪。
其他的家庭教育、寫作都是我的A肩民，這些方法是為了服務我的目標。
所以寫作是為了先修心链方，弗洛伊德曾把心比作一座冰山持痰，說這冰山只有十分之一是在水面上的，只有這十分之一是我們看得到的祟蚀，而其他部分都在潛意識中工窍。
所以，我們實際上很少知道真正的自我是什么樣子前酿，很少真正知道自己要的是什么患雏。
所以，我們常常把”what“當作自己的目標罢维，當真的實現(xiàn)這個”what“時淹仑，我們又有下一個”what“要去實現(xiàn)。
如果我們不知道自己的潛意識中有什么肺孵，就沒有關注心靈的方法匀借，也就很難豐富自己的心靈。
朱老師說讓我們記住一句話：目標不會每一次都被總結成一句話平窘，出現(xiàn)在大腦的意識層面吓肋。
所以，你真的找到你的那個O了嗎瑰艘？
