? ? ? ? 在全面推進課程改革的這天，我在教育、教學中不斷學習課程新理念老玛、在實踐中勇于探索新的教學方式，將“以學生發(fā)展為本”的教育理念和“研究性學習”钧敞、“自主學習”蜡豹、“人文教育”、“信息技術與數(shù)學教學的整合”等實踐滲透在日常教學中溉苛，以使自我的教學與時俱進镜廉，體現(xiàn)新課程的精神。在實踐中愚战，不僅僅增強了對教育科學研究的興趣娇唯，還提高了研究潛力和教學水平齐遵，更嘗試著創(chuàng)造性地開展教學工作，收獲頗豐塔插。不斷地將研究課梗摇，互觀課上的精華延伸運用于日常教學實踐，把仍在困惑著我們的許多問題想许，在認識中尋找解決問題的路徑伶授。努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性流纹，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和潛力糜烹，重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新潛力。常思考漱凝，常研究疮蹦，常總結(jié)茸炒，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念挚币，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量扣典，課堂高效率妆毕。
? ? ? 在知識傳授的同時，也不忘建立良好的師生關系贮尖。
? ? ? 只有親近學生笛粘，研究學生，才能展現(xiàn)自我湿硝，樹立自我的威望薪前。誰愛孩子，孩子就會愛他关斜。僅有善于接近孩子示括，體貼和關愛學生，和他們進行親密的思想交流痢畜，讓他們真正感受到教師對他的“親”和"愛"垛膝。所以多年來，我總會在工作中不斷思索丁稀，在思索中不斷提高自我工作的藝術性吼拥。雖然因為工作的繁忙有時會影響自我的情緒，有時甚至忘記了微笑线衫。但透過理論學習凿可，反思與同伴互助，很快意識到自我就應怎樣做授账。所以在處理問題時多溶入了些寬容枯跑、理解惨驶，多講了些藝術性。我也最終發(fā)現(xiàn)敛助，僅有我?guī)е活w真誠的心去走近孩子敞咧，關心孩子，即便是批評辜腺，也會被他們所理解休建。
反思自我多年來工作的歷程，回顧前行中留下的串串足跡评疗。我要感激曾熱忱幫忙過我的領導們测砂；要感激曾無私指導過我的老教師；也要感激曾悉心教育過的小朋友百匆。正是無數(shù)個他們的存在砌些，才使我體驗到成長的喜悅、教師的歡樂和人生的價值……
