? 我拒絕回到那間冰冷貧窮的屋子糟红。那并不是一個供以平等交流的空間艾帐，而是要永久的寄居在幾個和我沒有共同語言的人的“籬下”。在那里我的希望和夢想將無以發(fā)展盆偿，我為自己劃定的道路不會得到尊重柒爸，只能煩擾于無盡的絮叨和爭吵，只能不斷地面對矛盾的激發(fā)事扭。
? 我用撿來的化妝品為自己化上了妝捎稚，從那之后，我迫切地尋找著鏡子求橄，在鏡子里凝視自己的眼睛今野。我似乎準(zhǔn)備好，要自己踏足進成人社會罐农。
? 我不住地渴望去做一些他們曾對我“命令禁止”的行為腥泥，那既是我與這個我并未形成完整認(rèn)知的“社會”接觸摩擦的第一步，也是一種我的自保手段——填補我與“成人”之間的區(qū)別啃匿，讓我看上去更加“強大”。所以，一部分的“我”翹了課溯乒，跟隨經(jīng)常保護著我的閨蜜夹厌，騎上了她男朋友的機車，開始圍著城市狂飆裆悄，聆聽高樓的振動矛纹，搶劫被我們盯上的路人。
? 另一部分的“我”走入了一家牛奶酒吧光稼，這是一個我曾經(jīng)常來的熟悉的空間或南。酒吧里除了老板外沒有其他人，剛開始他沒有注意到我艾君，在專心地看著報紙采够，我也不想且不敢和他講話”ⅲ看著玻璃窗外的風(fēng)景蹬癌，直到一個早已在“社會”里打混的、裝扮極其夸張朋友注意了到我虹茶，風(fēng)風(fēng)火火地走入酒吧逝薪，老板才來問我們要些什么。我或許并不是絕對地真的喜歡這樣的一個地方蝴罪，但要融入成人社會董济、找到歸屬感，這將是最為直接的方式要门，也是一個難得的平等的“私人空間”和“容身之所”虏肾。
? 機車上的我享受到了最為直接的刺激，攥著搶來的路人的包忘我地狂飆暂衡，我感受到一陣美好的恐懼询微。這種“美好”不僅簡單直接地來自于他人的驚慌，更來自于對“社會”規(guī)則的打破狂巢，在這一刻撑毛，我的“位置”仿佛被自己拔高了。
? 而酒吧里唧领，那位朋友一進來便怨聲載道藻雌，她正在詛咒所有的人。老板的視線經(jīng)常從報紙脫離到我們身上斩个，我不敢直面老板的目光胯杭，不敢體會他的眼神里的熾熱。我內(nèi)心感到愧疚受啥，一個平衡的空間恍若被朋友打破了做个，我是否也打碎了老板的安寧鸽心？內(nèi)心里的自己迫切地想要逃離。
? 機車上的“我”率先遭遇不幸居暖，由于對“刺激”的享受顽频，我的車速不斷加快，忽就撞上了一輛藍色的搬運車太闺，當(dāng)場殞命糯景。
? 而酒吧里的“我”最終還是在不安和愧疚感的裹挾下開始撤離，卻在回家路上被車隊堵截省骂，我的“逃離”失敗蟀淮。在狹小的地下室里，他們讓我把衣服脫去——我遭遇了輪奸钞澳。
? 好久不見怠惶，歡迎回到本期【諾獎尋蹤】，以上為大家講述的故事改編自2008年諾貝爾文學(xué)獎得主勒克萊齊奧的短篇小說集《飆車》中的兩部作品：《飆車》和《阿里亞娜》略贮∩跖保《飆車》原名《飆車及其他社會新聞》，該小說集中作品強調(diào)著故事的真實性逃延，且文章主人公多為“處于社會邊緣的少年兒童”览妖，據(jù)勒克萊齊奧自己所說：“只有小孩子才知道自己在找什么”。
? 我的講述是對于作品的簡單刪改和提煉揽祥，并不能直接體現(xiàn)出這部作品的魅力讽膏，因為勒克萊齊奧的語言是十分詩化的，他十分擅長將人物心理和景物描寫凝聚在一起拄丰，“觀察入微府树，描寫細(xì)膩”是他早期寫作的一大特點，所以在這里我會推薦大家去閱讀感受原文料按。
? 以上我為大家講述的二位“翹課飆車搶劫路人卻遭遇車禍”“不想回家卻遭遇輪奸”的少年奄侠，似乎就是當(dāng)今我們口中“不走正道”的“壞孩子”，我在這里嘗試對他們所處的環(huán)境以及心理载矿、認(rèn)知和行為進行概括：
（一）無聲或“無用”的家庭垄潮；
（二）處在不被過多關(guān)注的“社會邊緣”；
（三）對“舊規(guī)則”的叛逃與“打破”闷盔；
（四）擁有“引路人”的指導(dǎo)（對“更強者”的盲目跟隨）弯洗；
（五）追尋最為直接表面的“成熟”和“刺激”；
（六）急切地尋求一種“自我認(rèn)同”（諸如尋找“鏡子”）逢勾，也追求一個“自我空間”（諸如進入“牛奶酒吧”）牡整；
（七）內(nèi)在里上并不能真正適應(yīng)成人社會，并沒有對于該社會的完整認(rèn)知溺拱，并不能（或不想）融入城市生活逃贝，并沒有真正的和該社會“抗衡”的能力（迫切地想“逃離”卻找不到一個可供“逃離”的地方）谣辞。
? 也正是這些“環(huán)境”與“心理、認(rèn)知沐扳、行為”的相互影響糾纏潦闲，導(dǎo)致了他們悲劇的發(fā)生。
? 將視角放到當(dāng)今迫皱，在對于“青少年早熟”的討論中，大多的人將矛頭指向了網(wǎng)絡(luò)辖众。青少年對“打破規(guī)則”的欲望沒有動搖卓起，“無聲”的家庭依舊存在。比如凹炸，在“學(xué)歷貶值”戏阅、“讀書無用論”盛行之時，一個網(wǎng)上流行的“更強者”口中的“賺快錢”的方式就能牽動無數(shù)青少年輟學(xué)打工啤它，他們很容易將一些不公自我麻醉為“走入社會必經(jīng)的毒打”奕筐，又在各方信息的引導(dǎo)里走上別樣的道路；在“精神追求”愈發(fā)被重視的現(xiàn)在变骡，一個夢幻般的“遠方”就能將他們帶離“水泥森林般的城市”离赫。或許他們從來知道自己想要什么塌碌，不過那是在一個他們還不能掌控自己欲望的脆弱時期渊胸。
? 在同一部小說集的其他文章里，還有的青少年選擇將自己投入“自然”或“無人之境”的懷抱（如“獨自守著老劇院的廢墟”）台妆，他們在那里或許能感受到一種極其“原始”的可以起到安慰作用的力量翎猛，這或許也是勒克萊齊奧所想要做出的探討之一：如何與這個世界和諧相處？長成了大人我們接剩，究竟又想要些什么呢切厘？
