一.感受
1.紀律的教育不是直接對幼兒發(fā)指令就能做到的事情。需要家長老師正確引導(dǎo)幼兒切黔，發(fā)展自我管理，適應(yīng)社會團體規(guī)則意識纬霞。
2.要想幫助到孩子，首先要了解孩子瞳抓，了解孩子行為背后的原因伏恐，每個孩子都是一個獨立的個體，針對不同的孩子翠桦，就要有不同的解決方法。
二.收獲
1.想要培養(yǎng)孩子良好的紀律教育丛晌，首先家長必須言行一致斗幼，表里如一，起到師范作用孟岛。
2.家長做到不強迫孩子督勺〗锓。可以根據(jù)孩子的愛好安排一些適合孩子的內(nèi)容。
3.讓孩子學(xué)會判斷瓷叫，調(diào)節(jié)自己的行為送巡，為自己的行為負責(zé)，承擔事情的后果骗爆。用自己的方式方法去解決問題。家長或者老師不批評煮寡，不指責(zé)犀呼，做好正確引導(dǎo)。
三.行動
1.停止發(fā)號施令外臂，試著找方法和孩子正確溝通。
2.收斂自己的情緒貌矿。做到正確引導(dǎo)罪佳。
