今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)還好绰精。只是到了中午撒璧，總還會(huì)去想著綜藝，是不是更新了笨使。當(dāng)那個(gè)情緒過去之后卿樱，狀態(tài)就回來了。
在做題時(shí)硫椰，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)繁调，一直卡在那里，想放棄靶草，又不想放棄蹄胰。感覺這個(gè)知識(shí)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間太多了，時(shí)間這么緊張奕翔，不想在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上死磕 裕寨。
但是同時(shí)我又想到了別一個(gè)問題，我學(xué)習(xí)只是為了考試嗎派继？不把其中的原理搞清楚宾袜，就花很多時(shí)間去做題，去背結(jié)論〖菘撸現(xiàn)在可能背下來庆猫，考試完還是會(huì)忘記。
只要讓自己會(huì)做題纫普，就可以了嗎阅悍？把自己變成一個(gè)考試機(jī)器，雖然我連當(dāng)個(gè)“機(jī)器”也是不合格昨稼。當(dāng)考試完节视，對(duì)這個(gè)行業(yè)和自己所學(xué)的東西，還是不理解假栓，不太懂寻行。那這樣學(xué)習(xí)效果，是我想要的嗎匾荆？
這和學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)拌蜘，有什么區(qū)別呢杆烁？那時(shí)有人管自己，別人說什么自己就聽什么简卧？老師讓我背兔魂，我就去死背，來達(dá)到老師举娩，家長(zhǎng)的要求析校。不管學(xué)的怎么樣，自己很認(rèn)真的去滿足的別人的要求铜涉，卻在敷衍著學(xué)習(xí)智玻。是不是太本末倒置了
以前小，不太懂這些芙代，就被動(dòng)的選擇了敷衍吊奢，現(xiàn)在懂了，也有選擇的能力了纹烹，還要主動(dòng)的去選擇敷衍嗎页滚？
其實(shí)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，好像也想過這個(gè)問題滔韵。就是在慢慢學(xué)習(xí)中逻谦，忘了最初的目的，又把考試做為最終的目標(biāo)陪蜻，在不知不覺間邦马，又掉進(jìn)“考試”的陷阱里，而不自知宴卖。
我開始重塑自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度滋将，我不僅要學(xué)習(xí)，我還要找到適合自己的方法症昏。我以后真的可能做不了這一行随闽，但是之后，我又想學(xué)其他的東西肝谭，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法就可以用的上掘宪。
還要學(xué)著做筆記，歸納攘烛，整理魏滚，鍛煉自己的思維方式，來提升自己的學(xué)習(xí)能力坟漱。只要自己學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)了鼠次，以后學(xué)什么，都能學(xué)下去。這樣就不會(huì)困在自己以前所學(xué)的東西上腥寇，我只會(huì)做這個(gè)成翩，而不敢去嘗試別的事情。以后真的碰到自己感興趣的事情赦役，也有能力讓自己有嘗試的可能麻敌。
希望這些能力可能遷移到其他事情上，自己才會(huì)慢慢變好掂摔。在學(xué)習(xí)中庸论，要發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}，并能解決棒呛，雖然我解決的問題很有限，大部分的問題都沒有解決域携。但是也要向著這個(gè)方向發(fā)展簇秒。而不是僅僅把學(xué)習(xí)只是停留在做題上。
考試成績(jī)就是一個(gè)額外的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰秀鞭，這些都是暫時(shí)趋观，也都會(huì)過去的。而自己真的能學(xué)會(huì)锋边，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力皱坛，這才算沒有白學(xué)，才能變成真正屬于自己的東西豆巨。
