網(wǎng)友提問(wèn)：
因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題和總是看電子產(chǎn)品的問(wèn)題屁置，我總是上手打他焊夸，我覺(jué)得自己是個(gè)很糟糕的媽媽，我該怎么辦蓝角？
很多家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤的想法阱穗，就是這樣的錯(cuò)誤的想法導(dǎo)致了孩子的厭學(xué)問(wèn)題遲遲不能解決饭冬，同時(shí)還讓親子關(guān)系變得越來(lái)越差。
孩子不玩手機(jī)≠去寫作業(yè)
這是很多家長(zhǎng)沒(méi)想通的一點(diǎn)揪阶，孩子是不想寫作業(yè)昌抠，這是問(wèn)題的核心。
即使沒(méi)收了手機(jī)遣钳，孩子還是會(huì)不寫作業(yè)扰魂。
家長(zhǎng)努力的方向應(yīng)該是讓孩子去完成作業(yè)，或者花費(fèi)更多的精力到學(xué)習(xí)蕴茴、運(yùn)動(dòng)上劝评。
很多學(xué)霸游戲玩得很好，成績(jī)也不差倦淀。
厭學(xué)的問(wèn)題蒋畜，其實(shí)很多時(shí)候就是家庭的沖突太嚴(yán)重了，換一個(gè)思路和化掉沖突撞叽，問(wèn)題就會(huì)得到解決姻成。
我們厭學(xué)癥管心營(yíng)，之前就接到一個(gè)咨詢愿棋，說(shuō)孩子原來(lái)成績(jī)很好科展，但是突然有了閱讀障礙，整天沉迷于看動(dòng)漫糠雨，卻一個(gè)字都看不清了才睹。
但是他父母認(rèn)為孩子可以繼續(xù)讀書，并且打罵他甘邀，強(qiáng)迫他進(jìn)行讀書琅攘，除了學(xué)習(xí)以外的日常活動(dòng)松邪，幾乎都被禁止了坞琴，暑假也家長(zhǎng)請(qǐng)了家教。
孩子的反應(yīng)也很簡(jiǎn)單逗抑，拒絕閱讀剧辐。
01
后來(lái)被送到了我這里，我對(duì)他說(shuō)“你父母真的是太過(guò)分了邮府，明知道你沒(méi)辦法讀書浙于，還逼你讀。我和你都知道你是沒(méi)辦法讀書的挟纱，他們真的是太愚蠢了羞酗，還送你來(lái)我這里，堅(jiān)持讓我教你怎么讀書紊服。不過(guò)只有我和你的時(shí)候檀轨，就把這件事情忘記吧胸竞，讓我為你做點(diǎn)你喜歡的事情，你現(xiàn)在可以告訴我参萄，你喜歡什么卫枝。”
“我喜歡去旅游讹挎，以前暑假的時(shí)候校赤，我爸媽都會(huì)帶我去旅游⊥怖＃”
我問(wèn)他一般喜歡去哪里玩马篮，他說(shuō)比較喜歡爬山，他爸以前當(dāng)過(guò)兵怜奖，喜歡一些有挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)浑测，計(jì)劃等他成年之后帶他爬喜馬拉雅山。
我開始好奇這個(gè)他是否知道這些山具體所在的位置歪玲，以及周圍城鎮(zhèn)所在的位置迁央。
我們不是在閱讀，我們只是在尋找旅游景點(diǎn)地方的城市名稱滥崩。是在看岖圈，而不是在讀。
在討論了很多城市所在的位置钙皮，和氣候幅狮、建筑、人文等特點(diǎn)后株灸，我對(duì)他提出一個(gè)有意思的事情，如何通過(guò)一張照片來(lái)找到城市的位置擎值。
他果然很感興趣慌烧，他拿出他到過(guò)的地方讓我猜，我也分享了我去過(guò)的地方鸠儿。
我故意在一張?zhí)攸c(diǎn)模糊的照片上猜錯(cuò)屹蚊，然后質(zhì)疑他是不是告知我一個(gè)錯(cuò)誤答案。他不得不向我證明那個(gè)地方就是他所說(shuō)的进每，糾正我錯(cuò)誤的猜測(cè)汹粤。他沒(méi)有在讀，只是在糾正我田晚。
他開始喜歡來(lái)我這里嘱兼，并和我討論景點(diǎn)以及景點(diǎn)周圍城市的人文地理，我們還在書上里尋找各種各樣的歷史背景贤徒。
02
后來(lái)快到開學(xué)的時(shí)候芹壕，我知道學(xué)校每周都有周考汇四，我和他說(shuō)“和他們開一個(gè)玩笑吧，第一次考試的時(shí)候踢涌，你要故意認(rèn)真的好像很困難地把試卷寫完通孽，而且在所有的選擇題避開正確的答案，拿一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)睁壁。第二次考試的時(shí)候背苦，你可以表現(xiàn)得好一點(diǎn)，但是絕對(duì)不能讓人看出來(lái)你是優(yōu)秀的潘明。第三次的時(shí)候行剂，是全校都排名的月考，你可以突然拿一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)钉疫∨鸱恚”
他認(rèn)為這會(huì)很好玩，并且照著計(jì)劃去做了牲阁。然后在第三次考試成績(jī)出來(lái)之后固阁，老師懷疑他是不是作弊了，結(jié)果對(duì)老師提出的問(wèn)題對(duì)答如流城菊，他興奮地和我們描述老師和家長(zhǎng)目瞪口呆的表情备燃。
如果他第一次就考得放好，那么對(duì)他而言這是“失敗”凌唬，想要完全失敗并齐，避開所有正確答案也是不容易的，他不得不認(rèn)真閱讀試卷客税，并且理解試卷上的意思况褪。但是他第一次考試失敗，而第二次情況又好一點(diǎn)點(diǎn)更耻，這不會(huì)超出老師和家長(zhǎng)的預(yù)期测垛，于是都會(huì)預(yù)判他可能第三次會(huì)好一點(diǎn)而不會(huì)好太多。結(jié)果第三次月考的時(shí)候秧均，他的成績(jī)表現(xiàn)突出食侮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍人的預(yù)期，老師覺(jué)得迷惑目胡，家長(zhǎng)也是又驚又喜锯七，于是他成為了贏家。
但是老師和家長(zhǎng)誉己，也得到了想要的結(jié)果眉尸，并且為他的成績(jī)而感到高興。
被認(rèn)可的角色才是角色
很多父母來(lái)我們厭學(xué)癥管心營(yíng)的時(shí)候，都抱怨過(guò)一個(gè)問(wèn)題效五，就是孩子沉迷手機(jī)地消，不愿意和家長(zhǎng)溝通。
我們都懷著沉痛的心情告訴家長(zhǎng)一個(gè)他們不愿意接受的現(xiàn)實(shí)
——不是孩子沉迷手機(jī)畏妖，才不愿意家長(zhǎng)溝通脉执，而是孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通，才拿手機(jī)當(dāng)擋箭牌戒劫。
那個(gè)青春期的孩子愿意聽(tīng)父母嘮叨鞍胍摹？
而且很多時(shí)候玩手機(jī)就是一個(gè)解決方案迅细，在面對(duì)厭學(xué)情緒時(shí)候的解決方案巫橄。
就像中年人躲在車?yán)锍闊熞粯印?/p>
回家前，腦子里想著茵典，孩子的補(bǔ)習(xí)費(fèi)要交了湘换，老婆已經(jīng)快一年沒(méi)有買過(guò)新的衣服，自己的車也很久沒(méi)保養(yǎng)過(guò)统阿，父母也上了年紀(jì)彩倚，而工資每個(gè)月交完房貸，幾乎就不剩多少了扶平。
這個(gè)時(shí)候帆离，心煩到了極點(diǎn)，已經(jīng)到了家門口的停車場(chǎng)结澄，不是想上樓哥谷，于是點(diǎn)了一只煙。
是不知道抽煙的危害嗎麻献？知道们妥。
為什么抽煙呢？情緒是要宣泄口的勉吻，抽煙就是解決辦法监婶。
玩手機(jī)也和抽煙一樣，本身是某個(gè)問(wèn)題的解決辦法餐曼。假如不讓孩子玩手機(jī)，孩子就會(huì)通過(guò)別的辦法解決鲜漩，比如逃學(xué)源譬、強(qiáng)迫行為、睡眠障礙孕似、抑郁踩娘、自殘等等，那個(gè)問(wèn)題不比玩手機(jī)嚴(yán)重？
但是問(wèn)題在于养渴，家長(zhǎng)給出的解決方案雷绢，并不是解決孩子的問(wèn)題，而是解決家長(zhǎng)焦慮的問(wèn)題理卑。
比如翘紊，一個(gè)孩子有喜歡的人，但是對(duì)方并不喜歡他藐唠，于是悶悶不樂(lè)帆疟。
家長(zhǎng)的解決方案：不要早戀，好好學(xué)習(xí)宇立，以后會(huì)有伴侶的踪宠。
你覺(jué)得孩子能聽(tīng)進(jìn)去嗎？
當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去妈嘹，兩個(gè)人頭疼的問(wèn)題都不在一塊柳琢。
所以怎么辦？首先要目標(biāo)達(dá)成一致润脸，去關(guān)心孩子遇到的問(wèn)題柬脸，創(chuàng)造雙贏的結(jié)局。
有厭學(xué)癥津函，去管心贏肖粮。
孩子厭學(xué)的原因，只管成績(jī)不管心尔苦。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)涩馆，學(xué)習(xí)困難管心難。
孩子厭學(xué)會(huì)逆反允坚，休學(xué)輟學(xué)復(fù)學(xué)難魂那。
孩子厭學(xué)怎么辦？厭學(xué)管心贏蛻變稠项。
孩子厭學(xué)去管心涯雅，別讓厭學(xué)真抑郁。
