一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃?
一．復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1．通過復(fù)習(xí)掌握聲母肴楷、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)鸟妙，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)京痢，正確書寫和默寫奶甘。
2．準(zhǔn)確認(rèn)讀所認(rèn)識的生字，會默寫所要會寫的生字以及掌握基本筆畫祭椰。
3．進一步正確臭家、流利地朗讀課文，能背誦指定的課文方淤。
二復(fù)習(xí)重點：
1．復(fù)習(xí)鞏固拼音能讀準(zhǔn)聲母钉赁、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)携茂，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)你踩，正確書寫和默寫聲母、韻母和音節(jié)。
2．掌握漢字的基本筆畫带膜，能按筆順規(guī)則寫字吩谦，字寫得正確、端正膝藕、整潔式廷。
3.? 結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對性地對學(xué)生進行知識梳理和擴散練習(xí)芭挽。? ? ? ? ? ? ?
三.復(fù)習(xí)的難點:
1.由字組成的詞語滑废、以及課文中的反義詞、數(shù)量詞的掌握览绿。
2.課文的朗讀和背誦策严。以及句子運用穗慕、閱讀理解饿敲。
四.復(fù)習(xí)內(nèi)容。
1.拼音部分:6個單韻母,23個聲母,9個復(fù)韻母,9個鼻韻母,16個整體認(rèn)讀音節(jié),給字選擇正確的讀音逛绵。
2.字詞部分:
A .聽寫所要求會寫的字和生字組成的詞語怀各。掌握24種筆畫名稱。
B .本書中出現(xiàn)過的反義詞术浪、數(shù)量詞瓢对。
C .字形變化,給字加一筆,去一筆,變一。
D .觀察圖形胰苏，認(rèn)識事物硕蛹，了解事物與拼音和字之間的聯(lián)系，進行音節(jié)硕并、字法焰、啟、圖的連接訓(xùn)練倔毙。
3．句埃仪、課文部分。
A ．課文的閱讀陕赃、背誦指定的課文卵蛉，重點訓(xùn)練根據(jù)課文內(nèi)容填空。
B ．認(rèn)識句號么库、問號傻丝、嘆號。根據(jù)不同的語氣讀好這些句子诉儒。
C .能仿照練習(xí)中的句式練習(xí)說話葡缰，如：誰在什么地方干什么？什么地方有什么？“有运准，有幌氮，還有”
D ．能看圖復(fù)述圖意，并用一句話或幾句話說出圖意胁澳，進行拓展練習(xí)该互，指導(dǎo)畫、寫結(jié)合韭畸。
五.班級情況分析:
? ? ? 班級人數(shù)49人,根據(jù)平時的表現(xiàn)來看,班內(nèi)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較好,但有個別學(xué)生上課的接受能力較弱,注意力不集中,學(xué)習(xí)成績較差宇智。拼音部分的基礎(chǔ)較差,復(fù)韻母,鼻韻母,整體認(rèn)讀音節(jié)部分掌握不夠。對于后進生,需要教師給予個別輔導(dǎo)胰丁。在生字的認(rèn)識上,班內(nèi)學(xué)生只有少數(shù)幾個能夠認(rèn)識并讀出以及由字組成詞進行應(yīng)用随橘。因此,在復(fù)習(xí)階段應(yīng)努力著重于認(rèn)讀生字這方面。
