? ? ? 作為一名新老師，還未踏入校園門(mén)便開(kāi)啟了我的教學(xué)生涯祖灰，說(shuō)實(shí)話這種體驗(yàn)確實(shí)很新奇钟沛、很新穎，但更多的忐忑不安局扶。不安的是擔(dān)心教課內(nèi)容的不熟悉恨统、擔(dān)心線上教學(xué)軟件應(yīng)用不熟悉、擔(dān)心教課方式會(huì)不會(huì)得到同學(xué)們的喜歡三妈⌒舐瘢可能想的太多了，導(dǎo)致剛剛接到班級(jí)的那個(gè)夜晚竟然失眠……
? ? ? 后來(lái)靜下心了一步一步操作研究畴蒲，和其他新老師一塊討論悠鞍，向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)，最終學(xué)會(huì)了使用“智慧樹(shù)”這個(gè)軟件模燥，學(xué)會(huì)之后的第一件事情就是在正式上課之前先實(shí)驗(yàn)一下各個(gè)功能咖祭，包括上傳教學(xué)資源掩宜、作業(yè)考試板塊的應(yīng)用、創(chuàng)建教學(xué)班級(jí)么翰、打開(kāi)見(jiàn)面課后的簽到牺汤、課堂答疑、點(diǎn)名提問(wèn)等活動(dòng)都試了試這才真正安心下來(lái)浩嫌。
? ? ? 安心下來(lái)之后就是按照教研室的教學(xué)計(jì)劃按部就班備課慧瘤，自己深知雖然專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，但已經(jīng)兩年多沒(méi)好好讀書(shū)固该、也沒(méi)好好看看專(zhuān)業(yè)課了锅减，心里還是很不安。捋順情緒后伐坏，先按照教學(xué)大綱怔匣、課件和教案，好好的熟悉第一堂課的內(nèi)容桦沉，然后不懂的查閱每瞒，為了不顯得課堂枯燥也重新整理了課件，加入了一些小知識(shí)和小故事等纯露。最后課件準(zhǔn)備好了剿骨，開(kāi)課前自己試講一番，心里也踏實(shí)許多埠褪。
? ? ? 3月3日便迎來(lái)自己第一堂正式在線課堂浓利，課前提前通知管理空乘的的學(xué)生進(jìn)入課堂簽到，看來(lái)同學(xué)們運(yùn)用這個(gè)軟件已經(jīng)是輕車(chē)熟路了钞速，剛剛發(fā)起簽到贷掖，不一會(huì)兒班級(jí)中23名同學(xué)便簽完到，其中2名同學(xué)未加入課堂渴语，后來(lái)也單獨(dú)聯(lián)系了他們苹威。
? ? ? 本周課時(shí)計(jì)劃是講《國(guó)學(xué)緒論》，主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生們了解國(guó)學(xué)的概念驾凶、分類(lèi)牙甫、學(xué)習(xí)意義等，讓學(xué)生對(duì)本門(mén)課程有一個(gè)初步了解调违。每個(gè)人心中的國(guó)學(xué)概念可能不一樣窟哺，因此課前先讓學(xué)生們談了一下對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們?cè)谌豪镆捕挤e極回應(yīng)翰萨。?
? ? ? 隨著課堂的進(jìn)行脏答，除了跟學(xué)生講述主要內(nèi)容之外穿插一些小知識(shí)和小故事，比如中國(guó)的四大書(shū)院亩鬼，章太炎趣事等殖告，來(lái)吸引學(xué)生的注意力。
? ? ? ? 由于線上課程實(shí)現(xiàn)不了對(duì)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控雳锋，所以課程中途還設(shè)置了搶答黄绩、隨機(jī)點(diǎn)名等環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)中有1名同學(xué)一直未曾到過(guò)課堂玷过，其余點(diǎn)到名的同學(xué)也都隨時(shí)在線聽(tīng)講爽丹，回應(yīng)及時(shí)。為了看到同學(xué)們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中遇到的問(wèn)題辛蚊，從一上課就打開(kāi)課堂答疑粤蝎，這樣就可以以彈幕形式隨時(shí)看到同學(xué)們的問(wèn)題了，有些同學(xué)還將自己上課的現(xiàn)場(chǎng)照片及時(shí)發(fā)來(lái)袋马，分享一下圖片初澎。
? ? ? 不知不覺(jué)中就到了下課的時(shí)間，于是再次跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)了課后作業(yè)要及時(shí)完成虑凛，有問(wèn)題隨時(shí)交流碑宴。這不到了課下的時(shí)間有幾個(gè)同學(xué)私聊我志笼，有問(wèn)問(wèn)題的缴守，也有交流國(guó)學(xué)內(nèi)容的昂勉，課堂余波還很長(zhǎng)大渤。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
? ? 本次智慧樹(shù)線上課堂基本順利费彼，結(jié)合平臺(tái)課堂答疑箍邮、搶答坝锰、以及微信平臺(tái)等互動(dòng)处窥，達(dá)到了一定的學(xué)習(xí)目的雹仿。下面談?wù)勛约罕竟?jié)課的經(jīng)驗(yàn)：
一榜跌、教學(xué)內(nèi)容
雖然在本節(jié)課中也設(shè)置了一些小知識(shí)、小故事的分享盅粪，但還不夠精彩钓葫，因此在之后的備課內(nèi)容中再穿插一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的小短視頻可能更好一點(diǎn)。此外應(yīng)該增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量票顾，圍繞教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)础浮，但又不局限于這些，真正讓自己的課堂活起來(lái)奠骄。
二豆同、教學(xué)形式
第一次用智慧樹(shù)上課，一個(gè)很大的缺點(diǎn)便在于聽(tīng)不到學(xué)生的聲音含鳞，經(jīng)其他老師分享影锈，有些教師結(jié)合“QQ群”、“騰訊視頻會(huì)議”達(dá)到在線監(jiān)控和課堂跟蹤目的。因此在以后的線上課程中可以考慮這些輔助軟件的應(yīng)用鸭廷，讓線上課堂也變得“緊張”起來(lái)枣抱。
