首先蚁袭，小徐老師要明確一點(diǎn)征懈，目前國家教育部門沒有一個(gè)文件規(guī)定過，農(nóng)村教師按任職年限直接晉升副高級(jí)職稱職稱的相關(guān)政策撕阎。而農(nóng)村教師按任職年限直接晉升職稱一直以來也僅是農(nóng)村教師的一個(gè)美好的愿望受裹。
2018年，教育部發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022）》中虏束，對(duì)全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的措施進(jìn)行了一系列規(guī)劃棉饶。將推進(jìn)教師職稱改革做為一項(xiàng)工作重點(diǎn)。
同一年镇匀，又發(fā)布了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》照藻，重申了職稱改革的重要性，并明確在中小學(xué)職稱制度改革方面汗侵，改變正高級(jí)名額控制辦法幸缕，高級(jí)職稱加大對(duì)一線教師，鄉(xiāng)村教師傾斜力度晰韵≮搜控制行政領(lǐng)導(dǎo)職稱晉升比例等相應(yīng)的改革方向。
隨著國家一系列指導(dǎo)意見的出臺(tái)拆内，各地對(duì)農(nóng)村教師的職稱評(píng)定辦法改革也進(jìn)行了一些調(diào)整渤刃，其中動(dòng)作最大，最令人振奮人心的是山東只恨。山東在《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見》的實(shí)施辦法中译仗，詳細(xì)規(guī)定了職稱向農(nóng)村教師大力傾斜的措施抬虽。方法如下：
1、鄉(xiāng)村中小學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上申報(bào)中級(jí)職稱纵菌。
2阐污、從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上申報(bào)高級(jí)職稱。
3咱圆、從事專業(yè)技術(shù)工作30年以上申報(bào)正高級(jí)職稱笛辟。
4、申報(bào)可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制闷堡。
5隘膘、不斷完善中小學(xué) 教師職稱考核評(píng)價(jià)機(jī)制等。
原文件如下圖所示：
此文件一出杠览，可謂是鄉(xiāng)村教育界老師的一線曙光弯菊，紛紛驚嘆山東鄉(xiāng)村教師的福氣，盼望著自己所在地也早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)聘按年限自然晉升的好政策踱阿。
但是管钳，不幸的不但其他地區(qū)并沒有相繼跟進(jìn)，而且山東鄉(xiāng)村教師的職稱晉升也并沒有按以上政策大范圍的展開软舌。據(jù)當(dāng)?shù)氐慕處煼磻?yīng)才漆，大家仍處于評(píng)上，聘不上的尷尬境地佛点。
但即使評(píng)上職稱醇滥，因沒有名額而不能按相應(yīng)的崗位工資來兌現(xiàn)，也總比其他各地連評(píng)的希望都沒有要好得多超营。
2019年鸳玩，教育新春發(fā)布會(huì)第二場(chǎng)，專門對(duì)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見》的實(shí)施方向做了進(jìn)一步部署演闭。相信在新的一年里不跟，將會(huì)進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村教師評(píng)職稱難的問題。但由于層層阻力要想在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師職稱按年限自然晉升還是有一定的難度的米碰。
（文：指尖教育帝國窝革；圖：網(wǎng)絡(luò)）
