陪孩子長(zhǎng)大·第四章:長(zhǎng)大成人

31.給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

2017-12-01 中國(guó)心宇心理網(wǎng)

第四章:長(zhǎng)大成人

31.給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

我不想活了

我現(xiàn)在心中承受著巨大的壓力墓猎，有時(shí)候真想死了算了染簇，雖然說(shuō)男兒不輕言“死”字版姑，但是我真的受不了。父親很晚才生我躺苦，我現(xiàn)在才十八歲痹束，但是父親已經(jīng)有六十四歲了。家里有七口人九杂，兩個(gè)姐姐，兩個(gè)哥哥宣蠕，只有我自己在讀書(shū)例隆。父母在家務(wù)農(nóng)，一年到頭又沒(méi)有多少收入抢蚀，加上他們年歲已高镀层，所以他們是再也沒(méi)有能力像以前供我小哥那樣供我讀大學(xué)的。哥哥姐姐雖然多皿曲，但是他們已經(jīng)成家立業(yè)了唱逢，有自己的家，根本顧不上我屋休，他們也沒(méi)有多少時(shí)間回來(lái)看父母坞古，只有小哥回來(lái)過(guò)幾次。但是如果盼他供我讀大學(xué)當(dāng)然也是不可能的劫樟。我父母為了供我讀大學(xué)什么都不顧了绸贡，他們整天起早貪黑地干，多養(yǎng)了兩頭豬什么的毅哗，以后想賣(mài)了給我交學(xué)費(fèi)，這些我都看在眼里捧挺，記在心里虑绵，心里也很疼。我小哥是一個(gè)干部闽烙，手頭也有一些錢(qián)翅睛，但是嫂子管得太死了，父母也沒(méi)給他什么錢(qián)黑竞。我哥哥以前也說(shuō)過(guò)要接父母到他那里去住捕发，去享清福，父母沒(méi)有去很魂，因?yàn)檫€有我在扎酷，我還不能自立。我還沒(méi)有讀大學(xué)遏匆，媽媽非讓我讀大學(xué)法挨，所以他們還在干谁榜。

我一直認(rèn)為自己是一個(gè)多余的人，再加上一些鄰居的風(fēng)涼話(huà)凡纳，更加無(wú)地自容窃植，總覺(jué)得如果沒(méi)有我，我們家該多快樂(lè)呢荐糜！因?yàn)橛形蚁锪改敢蚋绺缃憬汩_(kāi)口借錢(qián)，總是有一些會(huì)鬧翻天的事情暴氏，感情搞得很僵延塑。反正都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界上偏序，我連累了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙部赐噶诉@個(gè)金錢(qián)世界页畦！哎，人生啊研儒，無(wú)論我怎么辦豫缨，好像都不可能做好，老師能不能幫一幫我呢端朵？

十八歲正是陽(yáng)光燦爛的時(shí)候好芭，很多人正在享受青春，這個(gè)男孩卻覺(jué)得自己的生命該結(jié)束了冲呢。這封信讓我們看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)舍败，孩子十八歲了，眼睛看到的東西和大家看到的不一樣敬拓。如果換一個(gè)人來(lái)看他的家庭邻薯，看他的生活，可能會(huì)有另外的描述乘凸。其實(shí)很多問(wèn)題都是“看”出來(lái)的厕诡，別人會(huì)說(shuō)這個(gè)孩子好幸福，他是最小一個(gè)营勤，“皇上愛(ài)長(zhǎng)子灵嫌，百姓愛(ài)幺兒”，都疼最小的葛作。這個(gè)男孩正是這樣寿羞，他從小就生活在爸爸媽媽的關(guān)照里面。盡管現(xiàn)在爸爸媽媽老了赂蠢，但能夠工作绪穆，他們還有精力，而且還過(guò)著一種很有意義的生活。他們要幫助孩子上大學(xué)霞幅，所以整個(gè)生活充滿(mǎn)著意義漠吻，活得很有價(jià)值。他們養(yǎng)豬也好司恳，受苦也好途乃，都是對(duì)生活自愿的選擇，這樣的選擇對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要扔傅，他們需要繼續(xù)照顧這個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的十八歲的孩子耍共。

我們可以把這個(gè)故事反過(guò)來(lái)看，其實(shí)這個(gè)孩子是很重要的猎塞，他的重要在于不管是在父母心目中试读，還是在哥哥姐姐心目中，都是獨(dú)一無(wú)二的荠耽。哥哥姐姐雖然沒(méi)有過(guò)來(lái)直接關(guān)照他钩骇，但內(nèi)心也許在想，“我們有一個(gè)值得驕傲的弟弟要去讀大學(xué)铝量，要為家族去爭(zhēng)榮譽(yù)了倘屹，我們會(huì)為這個(gè)弟弟驕傲”。中國(guó)傳統(tǒng)文化中有這種說(shuō)法：老大齊家（繼承家業(yè)）慢叨，老二衛(wèi)國(guó)（當(dāng)兵打仗）纽匙，老三定邦（讀書(shū)安天下）。這個(gè)弟弟從小就立志要去上大學(xué)拍谐，是家族的驕傲烛缔，是家族的希望。奮斗者總是孤獨(dú)的轩拨，孩子感覺(jué)到的落寞践瓷，正是與他奮斗的心相匹配的。

同樣的事情為什么會(huì)有兩種甚至更多的描述亡蓉？就在于我們?cè)趺磥?lái)解釋問(wèn)題当窗。男孩感覺(jué)到了痛苦和困境，這個(gè)困境是內(nèi)心的困境寸宵，并不是現(xiàn)實(shí)的困境。為什么是內(nèi)心的困境呢元咙？爸爸六十四歲梯影，六十四并不是一個(gè)很老的年齡。我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的時(shí)候庶香，會(huì)看到由于視覺(jué)不同甲棍，對(duì)事物解釋的方法不同，會(huì)給內(nèi)心帶來(lái)不一樣的感受赶掖。寫(xiě)信的這個(gè)孩子是以一種負(fù)面的方式去看待事件和現(xiàn)實(shí)的感猛，得到的自然是困擾七扰、痛苦、煩惱陪白，感覺(jué)沒(méi)出路颈走，沒(méi)希望。所以他才說(shuō)出“我不如死了”咱士。他覺(jué)得自己不重要立由，是一個(gè)無(wú)足輕重的人，是一個(gè)沒(méi)有意義的人序厉，是父母的拖累锐膜。換個(gè)角度看，用積極的眼光弛房，用正面的眼光看待這件事道盏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子對(duì)家族非常重要文捶，也非常有價(jià)值荷逞。

一個(gè)人如果認(rèn)為自己重要，不僅對(duì)自己重要拄轻，對(duì)家族重要颅围，而且對(duì)身邊的人，對(duì)社會(huì)恨搓，甚至對(duì)整個(gè)人類(lèi)院促，都是非常重要的，他的生活就一定會(huì)充滿(mǎn)意義和動(dòng)力斧抱。把自己想象成生命的一分子常拓，就像在江河中，你是其中的一滴水辉浦，如果沒(méi)有每一滴水弄抬，就沒(méi)有江河，它的意義在于你是人類(lèi)生命的一部分宪郊，你要對(duì)生命負(fù)責(zé)掂恕。而且，每個(gè)人都只能成為那一滴水弛槐，不可能獨(dú)自成為江河懊亡。這個(gè)男孩應(yīng)該改變自己的視角，用積極的眼光去看他的生活乎串，如果他做不到這一點(diǎn)店枣，勢(shì)必一輩子都會(huì)痛苦。即便現(xiàn)在他過(guò)了這道坎，考上大學(xué)了鸯两，但如果按照這種方式生活闷旧，仍然會(huì)有很多的困擾和痛苦，他應(yīng)該換個(gè)視角來(lái)看現(xiàn)實(shí)钧唐。

這個(gè)孩子確實(shí)有客觀(guān)上的困難忙灼，但這個(gè)困難有時(shí)間性，不是永遠(yuǎn)的困難逾柿。比如說(shuō)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)比較困難缀棍，上大學(xué)難，但是有希望工程机错，有助學(xué)基金爬范，如果他考上大學(xué)，即便家庭沒(méi)有經(jīng)濟(jì)資助弱匪，也還能夠利用社會(huì)救助青瀑，起碼還可以貸款讀書(shū)，以后掙錢(qián)來(lái)還款∠艚耄現(xiàn)在的困難只是現(xiàn)在的斥难，不是永遠(yuǎn)的，如果覺(jué)得這個(gè)困難是永遠(yuǎn)的帘饶，就無(wú)法突破內(nèi)心困境哑诊。如果認(rèn)為困難是暫時(shí)的，暫時(shí)的困難恰恰是發(fā)展的動(dòng)力及刻，孩子就會(huì)更努力讀書(shū)镀裤，為家族掙脫貧困出一份力，主動(dòng)承擔(dān)生活的責(zé)任缴饭，面對(duì)挑戰(zhàn)暑劝，不讓爸爸媽媽操心。他會(huì)想：我要用完美的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)父母颗搂，讓他們知道我是一個(gè)很不錯(cuò)的兒子担猛。

所以，這封信里掩藏著一種信息丢氢，即孩子學(xué)習(xí)成績(jī)可能不理想傅联，不能回報(bào)父母的辛勞，他有些害怕了疚察，無(wú)意識(shí)的要逃避責(zé)任了蒸走。當(dāng)然，這是孩子的心理自我保護(hù)稍浆，當(dāng)他這樣想，這樣痛苦，甚至想死的話(huà)衅枫，對(duì)父母的內(nèi)疚就變得不重要了嫁艇，他這樣就成功地?cái)[脫了倫理上的焦慮。對(duì)這個(gè)男孩的父母來(lái)講弦撩，如果知道孩子有這樣的想法步咪，首先要和孩子討論，讓孩子參與一些家庭工作益楼，把孩子納入掙錢(qián)的計(jì)劃中猾漫，讓孩子感覺(jué)自己也在為自己出力。父母要多跟孩子商量感凤，讓孩子投入家庭的事務(wù)悯周，讓他分擔(dān)責(zé)任，這樣的話(huà)陪竿，孩子就會(huì)覺(jué)得自己很有意義禽翼。爸爸媽媽大包大攬，對(duì)孩子講“你就好好讀書(shū)族跛，什么都不用管闰挡，爸爸媽媽再苦再累，不吃菜不吃肉都給你掙錢(qián)”這樣的話(huà)礁哄，會(huì)讓孩子有被剝離感长酗，有勁無(wú)處使。如果孩子學(xué)習(xí)再不那么順利的話(huà)桐绒，他就會(huì)處在困境里夺脾，感覺(jué)沒(méi)有出路，只好通過(guò)想死來(lái)了結(jié)掏膏。

其實(shí)父母應(yīng)該給孩子一些機(jī)會(huì)劳翰，讓他來(lái)參與、承擔(dān)一些責(zé)任馒疹，有臉面在高考不理想的情況下活下來(lái)佳簸，并在鄰里兄弟之間活得有尊嚴(yán)∮北洌可以?xún)A聽(tīng)孩子的建議生均，比如對(duì)大學(xué)費(fèi)用的建議，或者是節(jié)約的建議腥刹。一開(kāi)始就讓孩子參與對(duì)未來(lái)上大學(xué)的攢錢(qián)計(jì)劃马胧，讓孩子覺(jué)得他在這個(gè)計(jì)劃里面是主導(dǎo)的，他可以安排一些事情衔峰。這樣的話(huà)佩脊，他就不會(huì)這么無(wú)意義感蛙粘，也不會(huì)出現(xiàn)抑郁狀態(tài)。相反威彰，如果家長(zhǎng)剝離了孩子的能力出牧，不讓孩子參與，自己又太苦太累歇盼，孩子愛(ài)父母舔痕，就會(huì)很難過(guò)。這個(gè)個(gè)案中的男孩很善良豹缀，對(duì)爸爸媽媽的感情非常深厚伯复，非常愛(ài)他的父母，這樣的孩子是很可愛(ài)的邢笙。父母不考慮自己只考慮孩子的做法增加了孩子的心理壓力啸如，讓他有創(chuàng)傷感，很心疼父母鸣剪，反而不快樂(lè)组底。

李子勛支招：幫老小長(zhǎng)大

一般來(lái)講，最小的孩子成長(zhǎng)比較緩慢筐骇，內(nèi)心單純债鸡、幼稚，爸爸媽媽生他的時(shí)候年紀(jì)比較大了铛纬，能夠心疼孩子厌均。年輕的父母有些時(shí)候不懂得在意孩子的需要，比較莽撞告唆，也比較自我棺弊。但是父母過(guò)了四五十歲再有孩子的話(huà)，對(duì)孩子的關(guān)心就比較細(xì)致擒悬，所以常常對(duì)小的孩子比較溺愛(ài)模她，盡可能滿(mǎn)足他的需要，對(duì)他的行為放得比較寬懂牧，不像管長(zhǎng)子侈净，或者不像期待長(zhǎng)子那樣要求他一定要成功，一定要有能力僧凤，一定給弟弟妹妹做榜樣畜侦。從心理學(xué)分析看，最小的孩子心理發(fā)展容易出現(xiàn)兩個(gè)傾向：一個(gè)傾向是變得很逆反躯保，最小的孩子最容易逆反旋膳，容易走一條不符合家族風(fēng)格的道路，甚至有一些反社會(huì)的行為途事。另一個(gè)傾向是幼稚验懊，變得比較孩子氣擅羞，脆弱，不喜歡承擔(dān)責(zé)任义图，總逃避責(zé)任祟滴。自己不作決定，讓父母作決定歌溉，責(zé)任也由父母來(lái)承擔(dān)。對(duì)最小的孩子來(lái)講骑晶，只要能加強(qiáng)社會(huì)的接觸痛垛，多交朋友，從同齡的孩子里找到成長(zhǎng)的模式桶蛔，也能很好地發(fā)展匙头。

最小的孩子更需要自我認(rèn)同，一般來(lái)說(shuō)仔雷，十八歲的孩子已經(jīng)過(guò)了自我認(rèn)同的階段了蹂析。孩子十四五歲的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己很重要碟婆，獨(dú)一無(wú)二电抚，這個(gè)世界離了他就不行。過(guò)去還認(rèn)為自己有很多缺點(diǎn)竖共，過(guò)了十六歲發(fā)現(xiàn)這些缺點(diǎn)就是自己的特點(diǎn)蝙叛，甚至是優(yōu)點(diǎn)，不是缺點(diǎn)公给，個(gè)性方面也不像過(guò)去一樣借帘，總要聽(tīng)別人說(shuō)什么才是什么。一般來(lái)說(shuō)淌铐，十六歲就要完成自我認(rèn)同肺然，如果還覺(jué)得別人好，自己一無(wú)是處腿准，可能就是問(wèn)題际起。兒童發(fā)展心理學(xué)有個(gè)詞叫“同一性危機(jī)”，就是指不能認(rèn)同自己释涛，產(chǎn)生對(duì)自己加叁、對(duì)社會(huì)的信任危機(jī)，自我邊界瓦解唇撬，自我意識(shí)缺乏等它匕。比如成年的孩子還在關(guān)注自己的缺點(diǎn)，認(rèn)為自己這不好窖认，那不好豫柬，長(zhǎng)得不漂亮告希，身材也不高，或者學(xué)習(xí)不好烧给，還在自我挫敗燕偶，就是同一性危機(jī)沒(méi)有處理好。這樣的人會(huì)慢慢地發(fā)展成心理弱者础嫡，或者神經(jīng)衰弱指么，糾纏在內(nèi)心痛苦中。十四五歲的孩子很狂妄榴鼎，藐視權(quán)威伯诬，認(rèn)為大家都毫無(wú)意義，自己內(nèi)心的世界才是美好的巫财。這樣的想法是非常重要的盗似，對(duì)每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)都非常重要，孩子要意識(shí)到自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的平项，生命是有價(jià)值的赫舒，對(duì)身邊的人是重要的。如果有這樣的認(rèn)同闽瓢，就不會(huì)陷入悲觀(guān)接癌，不會(huì)輕易去想死。寫(xiě)這封信的男孩說(shuō)扣讼，“我不重要扔涧，好像有沒(méi)有我都沒(méi)關(guān)系”，自己不重要届谈，社會(huì)當(dāng)然也不重要枯夜，接著他就會(huì)對(duì)社會(huì)反感，認(rèn)為社會(huì)是金錢(qián)社會(huì)艰山。只有喜歡自己的人才會(huì)喜歡別人湖雹，喜歡社會(huì)，只有愛(ài)自己的人才有能力愛(ài)他人曙搬，愛(ài)這個(gè)世界摔吏。