日更第33/365天
日出3月15
知識體系是各類知識的有序結(jié)合魁蒜，以此來幫助我們更好的完成某件事情或解決某個問題躺彬。
有些事情和問題比較簡單，所以它的知識體系也相對簡單梅惯。有些事情的問題比較復雜，所以它的知識體系要相對復雜和細致的多仿野。
比如做一頓火鍋铣减，與做一頓滿漢全席相比，這兩者之間用到的系統(tǒng)知識以及知識的體量脚作，就相差巨大葫哗。
我們對一件事情的系統(tǒng)知識的知曉和掌握程度，決定了我們對這件事情的完成程度球涛。
以個人成長為例劣针，葉老師專注個人成長領域兩年多的時間，有著豐富的經(jīng)驗和知識儲備亿扁，擁有完善的個人成長的知識體系捺典。
在這個過程中，不但他自己獲得了高速的成長从祝，而且也影響到了更多的人參與到成長中來襟己。
知識體系的建立其實就是個人成長的一個過程，我們通過不斷的輸入牍陌，思考擎浴，踐行，獲得個人的進步毒涧，進而總結(jié)歸納贮预，不斷豐富整理出適合自己的成長體系。
我也是一個被葉老師影響到的人契讲，但是就目前而言仿吞，我對個人成長領域的知識的掌握還很淺薄，在行動和思考上還有很大的進步空間捡偏。
但行為的改變和知識體系的建立茫藏，從來不是一蹴而就的，這需要點滴的功夫霹琼，需要日拱一卒的堅持务傲。
很慶幸凉当，參加了這次的行動營，讓我意識到知識體系的重要性售葡，也學習到了構(gòu)建知識體系的方法看杭，這是一次巨大的收獲，下一步挟伙，開始整吧楼雹。
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如何對待時間
將決定我們最終成為什么樣的人
正在踐行與自己的一年之約
365天不間斷的記錄
通過閱讀、寫作尖阔、復盤贮缅、運動來重塑自己
1年后的2024年2月11日
再見
