我愿證明扰法，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難毅厚∪洌——貝多芬
什么是哥們，什么是閨蜜吸耿，就是那種你在課堂上走神祠锣，老師點名讓你回答問題，你答非所問懵懵懂懂的時候咽安，哥們閨蜜們在哈哈大笑的同時伴网，快速的在幫你找答案。最近與哥們小博聯(lián)系比較頻繁妆棒。
小博研究生畢業(yè)后就到北京一個很大的軟件公司工作澡腾。畢業(yè)后我們的聯(lián)系并不多。就像貝多芬在“貝多芬致韋格勒書”中寫到“因為我想最好的朋友不必我寫信也能認識我……”.最近因為一些專業(yè)問題募逞，聯(lián)系很密切蛋铆。摸清了他一天的作息時間，他每天6:30準時從家里出門放接，8點左右到公司刺啦，上下班需要1個半小時的車程。時常感嘆他每天在路上的時間太長了纠脾，他卻說“在帝都玛瘸，每天一個半小時到單位的路程其實很正常”苟蹈。路上時間他在閱讀糊渊，到單位后簡單早餐。一直工作的到12點慧脱，1個小時休息渺绒，然后一直工作的到晚上8點以后，然后坐車回家菱鸥，每天晚上9點半以后到家…….他與妻子都是這個工作節(jié)奏和強度宗兼。節(jié)假日期間朋友圈都是他倆到處游玩的足跡……問他不累嗎？這么拼命干嘛氮采？自己主動做那么多事情殷绍，你們都不覺得不平衡嗎？他呵呵一笑鹊漠，多干點總是沒錯的主到。每天這樣的工作節(jié)奏茶行，他每周還會至少鍛煉4次以上……小博說“我每天做的事情都使我覺得離我的目標越來越近”〉窃浚“每天我只為我自己在忙碌畔师。年輕我還有體力折騰，哪天就去做自己的公司……”
《貝多芬傳》作者：羅曼.羅蘭怔鳖，傅雷翻譯茉唉。推薦語是這么寫的：“他是天才的藝術(shù)家固蛾，曾身處舊的毀滅與新的勃發(fā)相交加的時代结执，他擁有耀眼的光環(huán)，在那之下卻隱藏著不可言說的痛苦艾凯，但他依然高喊’我要扼住命運的咽喉献幔，它妄想使我屈服，這絕對辦不到趾诗±校’”。讀貝多芬不得不使我想到海倫凱勒恃泪。我們幻想的苦難郑兴，唯有真實的苦難才能祛除。其實我們每個人都生活的很幸福贝乎，有時候依然會覺得自己生活的很苦情连，可是讀完貝多芬，讓我覺得自己太微小了览效，微小到了塵埃却舀。他的生命活出了真正的厚重。羅曼.羅蘭說：”成敗又有什么想干锤灿？主要是成為偉大挽拔，而非顯得偉大〉＃”
讀完本書能夠?qū)ω惗喾业囊簧泻芏嗌羁痰睦斫怏ψ纭Ｗx這本書有點累，不似讀其他人物傳記那么簡單状囱，讀了2遍才有了逐步深刻的理解术裸。本書的傳記的寫法是在經(jīng)歷中加入了貝多芬作品的講解，在不同的時間經(jīng)歷段演繹了不同的作品浪箭。在貝多芬耳聾的時候依舊創(chuàng)作出了那么優(yōu)秀的作品穗椅，這是怎樣的一種意志力和忍耐力？可能換作現(xiàn)在的人奶栖，都不知道自己的心態(tài)會達到什么樣的程度了匹表，而貝多芬依舊走在自己的路上门坷。
關(guān)于教育，自己也一直在思考袍镀。貝多芬的童年是艱難的默蚌，他的父親想開拓他的音樂天分，把他當(dāng)做神童一般的炫耀苇羡，四歲時就開始被整天定在洋琴前面或者一架提琴一起關(guān)在家里绸吸，幾乎被重壓的工作壓死，但是卻沒有讓他對音樂厭惡设江。他的父親使用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)锦茁。因為家境，他少年就開始操心經(jīng)濟問題叉存÷肓“我的體力和智力突飛猛進……我的青春，是的歼捏，我感到我的青春不過才開始稿存。我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些……噢瞳秽！如果我擺脫了這疾病瓣履，我將擁抱全世界！……一些休息時間都沒有练俐！除了睡眠以外我不知還有什么休息袖迎，而可憐我對于睡眠不得不花費比從前更多的時間。但愿我能在疾病中解放出一半：那時候痰洒！……不瓢棒，我受不了。我要扼住命運的咽喉丘喻。它決不能使我完全屈服……噢脯宿！能把人生活上千百次，真是多美好泉粉！”而這些對于生命的连霉、對于愛情的、對于意志的嗡靡、對于痛苦的都在他的音樂中展現(xiàn)出來了跺撼。在教育孩子的過程中，我一直是想著按照女兒的想法來進行讨彼，可是這真的可以嗎歉井？孩子的閱歷和想法畢竟簡單，如果父母不能看的更遠給予更好的建議哈误，我想這并不是正確的做法哩至。
關(guān)于音樂賞析躏嚎。讀完《貝多芬傳》，自己開始有意識的聽貝多芬的作品菩貌，我對于音樂的理解并不深刻卢佣，只是覺得很好聽，但是深層的賞析自己真的不會箭阶。每首曲子都有自己的靈魂虚茶，開始探索靈魂的成長過程，也不失一種很好的樂趣仇参。貝多芬說“音樂當(dāng)使人類的精神爆出火花嘹叫。”“音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示……誰能參透我音樂的意義冈敛，便能超脫尋常人五一振拔的苦難待笑∶恚”讀懂抓谴、聽懂音樂是一種修行。
這是一本值得一讀再讀的傳記寞缝，讀完幾遍就會有不一樣的感悟癌压。
