利用社群化的思維創(chuàng)新了公司一種新的培訓(xùn)方式刷钢。
從5月18日我們開始了一個(gè)英語(yǔ)微課堂的計(jì)劃笋颤。
001本能腦：想要說(shuō)服別人，先得說(shuō)服自己
社群化學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)内地，有它的好處伴澄。可以不受空間時(shí)間限制瓤鼻。同時(shí)讓大家與平時(shí)不太接觸的人秉版，比如公司高管以及各個(gè)不同部門的人互相交流，互相影響茬祷。當(dāng)然也有它不太好的地方清焕，比方說(shuō)無(wú)法監(jiān)管學(xué)習(xí)的狀態(tài)等等。但是這些可以通過(guò)各種運(yùn)營(yíng)去彌補(bǔ)祭犯。
我采取的就是潛移默化去影響秸妥，自己先做到。比如我立下軍令狀沃粗，每天英語(yǔ)朗讀粥惧，至今我做到了。已經(jīng)成為習(xí)慣最盅。
用實(shí)際行動(dòng)去影響別人突雪，讓別人感受到你發(fā)自內(nèi)心的想要這么做。
002榜樣的故事涡贱，正向的激勵(lì)
我們需要身邊有一些榜樣的力量咏删。塑造身邊的人成為榜樣，用榜樣的力量影響周圍的人问词，也激勵(lì)大家自己成為榜樣督函。我們策劃了一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式，獎(jiǎng)勵(lì)在這個(gè)過(guò)程中有故事的人激挪。
比如最佳捧場(chǎng)王辰狡，積極給予回應(yīng)。
比如最佳新人獎(jiǎng)垄分，剛來(lái)公司的應(yīng)屆畢業(yè)生的故事宛篇。
比如最佳陪練獎(jiǎng)，授人以魚不如授人以漁薄湿。
比如分包商兄弟姐妹的參與故事叫倍。
講故事給別人聽(tīng)豌鸡，想先故事的力量。干巴巴的道理段标，沒(méi)幾個(gè)人真的愿意聽(tīng)。
003理性思考的三
三是理性的結(jié)構(gòu)思考炉奴。首先逼庞、其次、最后瞻赶。第一赛糟，第二，第三砸逊。
既可以善用語(yǔ)言重復(fù)的力量璧南，更能彰顯邏輯的力量。
