1、把讀書筆記變成疑問筆記
去年我看書超過了200本是掰，不過總覺得收效不是特別大。于是炫彩，我邊看讀書筆記邊展開反思絮短，最后我發(fā)現(xiàn)了原因：我的讀書筆記雖然記得很詳細江兢，但更多的是將書中的一些觀點丁频、金句等摘抄下來而已邑贴，并沒有太多的思考過程叔磷，所以注定讀書的效果不會太好。
后來改基，我把讀書筆記變成疑問筆記。比如我現(xiàn)在正在讀《4D》的原版嵌洼，我會不停列問題：
（1）4D具體指封恰？為什么是這四個維度褐啡？
（2）4D能帶來哪些團隊建設的實際效果？
（3）8項行為如何影響團隊备畦？
帶著這些問題去讀書懂盐，會讓我的閱讀變得更加有針對性褥赊，找到自我提問的答案就已足夠莉恼。換做以前的我，看英文原版一定是一個詞一個詞去弄懂意思尿背，結果就是難以堅持看完整本書。
當讀書筆記變成疑問筆記田藐，會引發(fā)我去不斷思考吱七，因此能書中收獲更多。
2踊餐、思考要定時回顧
我的一個習慣是將思考的內容進行記錄，并每天進行回顧復盤啡直。今天已經(jīng)是記錄的第94天，雖然記錄的過程有時會很糾結酒觅，但我還是堅持下來了。
除了當天的回顧復盤舷丹，我還會在一兩周之內進行一個復盤的復盤，并將這個結果記錄在我的三年和五年日記里谋币。
雖然因此的工作量變得更大了症概，但我依然樂此不疲，因為能從中收獲到的價值實在太大了彼城。今晚在思考如何更好的在新媒體寫作中變現(xiàn)時，通過將之前的思考日記進行復盤调炬，我發(fā)現(xiàn)了新大陸舱馅，對變現(xiàn)更有把握了。
