講書稿《陪孩子終身成長》

? ? ? ? 剛剛結(jié)束的兩會上骑歹,“教育”成了熱點(diǎn)話題,江蘇高級中學(xué)校長唐江澎在會上發(fā)言說“今天的孩子上午奧數(shù)墨微,下午外語道媚,一周七八個補(bǔ)習(xí)班,逼到最后翘县,沒了興趣最域,也就沒了學(xué)習(xí)”。

? ? ? 確實(shí)如此锈麸,有些孩子成了“聽話的好孩子”镀脂,卻早早地收起了自己的主見,任憑成人的掌控忘伞,那與此同時薄翅,我們的父母,也不輕松氓奈,他們焦慮翘魄、上火,跟孩子大喊大叫舀奶,普遍感受是“累”暑竟!

? ? ? ? ? 針對親子教育中出現(xiàn)的這種現(xiàn)狀,樊登老師在他的新作《陪孩子終身成長》中指出“在教養(yǎng)孩子的過程中育勺,如果你使勁特別大但荤,感覺特別累,孩子也特別痛苦涧至,那一定是方法錯了”腹躁。

? ? ? ? 提起樊登,大家都不陌生南蓬。他是中央電視臺節(jié)目主持人纺非,他主持過的節(jié)目有《實(shí)話實(shí)說》 、《12演播室》 蓖康、《選擇》铐炫、《三星智力快車》 、《成長在線》系列節(jié)目《爸爸培訓(xùn)班》 蒜焊、《奮斗》 倒信、《給你一個億》、《商界傳奇》 等泳梆。2013年10月鳖悠,他創(chuàng)辦了“樊登讀書會”榜掌。

“樊登讀書”自2013年創(chuàng)世以來,一直秉持“在中國乘综,每多一個人讀書憎账,就多一份祥和”的信念,并將此付諸行動卡辰,為大多數(shù)人解決了“沒有時間讀書胞皱、不知道讀什么書、讀書效率低的難題九妈。他倡導(dǎo)“每人每年讀50本書反砌,讓每個人愛上讀書”,讓無數(shù)人用讀書點(diǎn)亮了生活萌朱。

? ? 《陪孩子終身成長》是樊登繼《讀書是一輩子的事》宴树、《讀懂一本書》之后關(guān)于親子教育的又一部暢銷力作。

? ? ? 他在《陪孩子終生成長》中告訴我們晶疼,在孩子的成長過程中酒贬,父母的影響伴隨孩子的一生,尤其是親子關(guān)系翠霍,決定著孩子一生的命運(yùn)锭吨。

? ? ? 親子關(guān)系在人生過程中如此重要,那么我們應(yīng)該如何建立良好的親子關(guān)系壶运,讓人受益終生呢耐齐?答案就在《陪孩子終身成長》中浪秘。

第一蒋情,“無條件的愛”,第二“價值感”耸携,第三“終身成長的心態(tài)”棵癣。

這三點(diǎn),其實(shí)就是一個人從小到大成長的三行代碼夺衍,也叫三根支柱狈谊。

下面我們來告訴大家人生的這三根支柱的理論依據(jù)和具體做法。

? ?

我們養(yǎng)一條小狗沟沙,首先要了解小狗的習(xí)性河劝,它喜歡吃肉還是吃草?

同樣矛紫,栽培一株盆花赎瞎,我們先要了解這種花的特點(diǎn),它喜陰還是喜干颊咬,要多澆水還是要多曬太陽务甥。制造一部汽車牡辽,我們先要搞清楚汽車的原理和構(gòu)造。

? ? ? 同樣的道理敞临,我們養(yǎng)育一個孩子态辛,就必需了解清楚孩子成長過程中的天性與需求。

? ? ? 先拿大家最熟悉的汽車來說挺尿,我們可以把一輛汽車拆卸成一個一個的模塊和零件奏黑,它們和每一個軟件之間有著非常清晰的因果關(guān)系,并且可以追溯编矾,我們把具有這種特性的科學(xué)稱之為“簡單科學(xué)”攀涵。

? ? ? 簡單科學(xué),需要一系列的復(fù)雜手段來完成洽沟。

? ? ? ? 還有與此相對應(yīng)的另外一種科學(xué)以故,叫作復(fù)雜科學(xué),比如天氣裆操、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)怒详、一個人的成長,它們不能切割成一個一個的部分踪区,因果關(guān)系也不明確昆烁,它們的體系是復(fù)雜的,然而缎岗,它們只需要用簡單的規(guī)則去驅(qū)動静尼。

? ? ? ? 比如,一座花園的發(fā)展传泊,我們不需像制造汽車的工程師那樣使勁鼠渺,它自己有生機(jī),只需要陽光眷细、雨露拦盹,就會長出來、慢慢長大溪椎,最后開花結(jié)果普舆。

? ? ? ? 這就更讓我們明白了簡單體系需要復(fù)雜的手段來完成,復(fù)雜體系需要簡單規(guī)則去驅(qū)動這一原理校读。

? ? ? ? ? ”道生一沼侣,一生二,二生三歉秫,三生萬物”這是宇宙的三行代碼蛾洛。那么我們?nèi)祟愘囈陨婧统砷L的三行代碼即三根支柱是什么呢?

? ? ? ? 孩子從小到大的成長過程端考,是一個漫長的生命過程雅潭,這個復(fù)雜的體系揭厚,需要簡單的規(guī)則來驅(qū)動。

先來說說“無條件的愛”扶供。

? ? ? 所謂無條件的愛脂男,顧名思義就是不附加任何條件阵子,比如不管孩子健康還是疾病拌禾、漂亮或是丑陋幅骄、成績好還是成績差,父母都會永遠(yuǎn)愛他們扳碍。

? ? ? ? 有句話這樣說:愛孩子并不偉大提岔,因?yàn)槟鞘菫槿烁改傅纳肀灸埽瑹o條件的愛孩子笋敞,才是我們應(yīng)該努力的方向碱蒙。

? ? ? ? ? 就像這句話說的一樣,幾乎所有的父母都愛自己的孩子夯巷,然而赛惩,真正做到無條件的愛,就沒那么容易了趁餐。

? ? ? 很多父母經(jīng)常自覺或不自覺地在“愛”上加上一些無形的“條件”喷兼,用交換或者威脅來綁架對孩子的愛。

? ? ? ? “只要你考班級前三名后雷,我就給你買玩具”“你要是再哭季惯,媽媽就不要你了”......

? ? ? 這些話語,聽起來簡單臀突,卻非常傷人勉抓,并且父母更關(guān)注這些條件的結(jié)果,而忽略了過程惧辈,沒有尊重和理解孩子琳状,導(dǎo)致的結(jié)果是讓孩子感覺到父母愛他是有條件的,從而缺乏自信盒齿。

? ? ? 前幾天我們小區(qū)里就發(fā)生過這樣的事情。 剛剛放暑假困食,鄰居家8歲的小男孩楠楠不見了边翁,全家人到處尋找,最后在附近公園的長條凳上發(fā)現(xiàn)了剛剛睡著的楠楠硕盹,看得出他稚嫩的小臉上還有流過眼淚的痕跡符匾。

? ? ? ? 原來,媽媽答應(yīng)楠楠期末考試語文數(shù)學(xué)考雙百瘩例,就帶他去上海迪士尼樂園玩啊胶。楠楠平時學(xué)習(xí)認(rèn)真甸各,每次考試成績都名列前茅,對媽媽提出的條件爽快得答應(yīng)了焰坪。

? ? ? ? 沒想到趣倾,這次試卷,老師將最后一題印在了試卷背面某饰,楠楠沒看到儒恋,所以與雙百無緣了。

? ? ? ? ? 放假后黔漂,媽媽說诫尽,都考這樣了,去迪士尼的活動取消炬守。

? ? ? 楠楠一聽牧嫉,非常委屈,覺得爸爸媽媽愛的是“雙百”的分?jǐn)?shù)减途,根本不愛他驹止。

? ? ? 楠楠父母的這種愛,是建立在交換條件之上的愛观蜗,讓孩子得不到安全感臊恋,給孩子帶來的傷害留在潛意識里,會影響他的一生墓捻。

? ? ? ? ? 無獨(dú)有偶抖仅,兒子的同學(xué)上次來我們家,說他完不成作業(yè)砖第,他媽媽會打他而且把他推出門說不要他了撤卢。

? ? ? ? ? ? 媽媽為了讓孩子完成作業(yè)去威脅他,似乎是為了孩子好梧兼,然后放吩,這種威脅給孩子帶來的害怕、擔(dān)心和孤獨(dú)的感覺羽杰,深深滲透到了孩子的血液里留在了大腦里渡紫,在他長大后的工作生活中,他時時處處缺乏安全感考赛,不自信惕澎,對孩子的傷害就成了是一輩子。

? ? ? ? 我們知道颜骤,一個人愿意探索唧喉,愿意創(chuàng)業(yè),愿意從政,愿意當(dāng)官……所有這些八孝,都是因?yàn)樗麗圻@個社會董朝,對這個社會想盡一份力量,也就是說他內(nèi)在的能量都來自于愛干跛。

? ? ? ? ? 有了父母的愛支撐子姜,孩子在外面不管遇到什么,都無所畏懼驯鳖。因?yàn)樗睦锾?shí)闲询,自己擁有取之不盡的力量,可以面對整個世界浅辙。因?yàn)樗麄冏孕排せ。M(jìn)而越來越優(yōu)秀。

? ? ?

? ? ? ? 當(dāng)然记舆,無條件的愛不代表無原則的溺愛鸽捻,它也是有邊界的。

? ? ? ? ? 冰心兒童圖書獲獎?wù)咴笕鴥?nèi)知名作家和傳媒人曾穎在他的《陪女兒花開花落》里講了一個這樣的故事:他的女兒小美從小愛吃肉多刺少的魚和魚皮御蒲,每次吃魚,父母就輪番著把女兒愛吃的魚皮放在女兒面前讓她多吃點(diǎn)诊赊,日子久了厚满,小美漸漸把魚皮視為自己的專利,吃著嘴里的盯著碗里的碧磅,還要看爸爸媽媽筷子上是否夾了魚皮碘箍,有沒有放在她的碗里,如果夾了鲸郊,沒放在她的碗里丰榴,她就會不高興。原本令她高興的魚皮因?yàn)樗呢澞詈驼加杏屗桓吲d了秆撮。

通常情況下四濒,大人們是不會和娃娃爭食的,但這樣做的后果职辨,是孩子們因?yàn)榇笕说娜套屩辉诤踝约旱南埠枚暣笕说母惺艿馏。L大以后目中無人、唯我獨(dú)尊拨匆。于是姆涩,爸爸媽媽告訴女兒,爸爸媽媽也喜歡吃魚皮惭每,希望大家高高興興的各吃一份,女兒最初面有難色,后來漸漸輕松台腥,最后還把魚皮往爸爸媽媽碗中夾宏赘,她知道爸爸媽媽也喜歡吃魚皮,最高興事不是一個人吃掉了所有的魚皮而是大家都吃到了自己喜歡的東西黎侈。

? ? ? 所以說察署,溫柔有邊界才是無條件的愛的最高境界。

? ? ? ? 孩子做錯了事峻汉,一定有人指出來贴汪,并要糾正他,這個會給孩子帶來安全感休吠。他會知道扳埂,我的爸媽是關(guān)心我的,我如果做錯了事瘤礁,他們會指出來阳懂。

? ? ? ? ? 今天你有原則的堅(jiān)守,孩子才能擁有錦繡的未來柜思。沒有原則的父母岩调,養(yǎng)不出有規(guī)矩的孩子,沒有規(guī)矩的孩子赡盘,長大后号枕,必將受人厭棄、遭人指責(zé)陨享。?

? ? ?

? ? ? 美國作家簡尼爾森的《正面管教》已經(jīng)成為管教孩子的“黃金準(zhǔn)則”葱淳。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教方法:孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律霉咨、責(zé)任感蛙紫、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們收益終生的社會技能和生活技能途戒,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績坑傅。

? ? ? ? 中國中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院心里科主任醫(yī)師王健說:“關(guān)注與陪伴,是父母給予孩子最好的愛喷斋,有了父母的關(guān)注與陪伴唁毒,將來孩子無論走到哪里,無論遇到什么困境星爪,他都會無所畏懼浆西。”

? ? ? ? ? 父母教會孩子看待和處理問題的方法顽腾,他們的處事態(tài)度和行為標(biāo)準(zhǔn)近零,會潛移默化深入到血液中诺核,并使他們受益一生。

? ? ? ? ? 所以久信,給孩子無條件的愛窖杀,是支撐孩子一生的重要支柱。

? ? ? ? ? 我們再來說說第二根支柱裙士,價值感入客。

? ? ? ? ? 阿德勒在《自卑與超越》里說,一個人一輩子尋找的最重要的兩樣?xùn)|西是歸屬感和價值感腿椎。

? ? ? ? 價值感桌硫,是指一個人看重自己,覺得自己的才能和人格受到社會重視啃炸,在團(tuán)體中享有一定地位和聲譽(yù)铆隘,并有良好的社會評價時所產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)。有此情感體驗(yàn)者通常表現(xiàn)為自信肮帐、自尊和自強(qiáng)咖驮,這就是自我價值感。

? ? ? 一個人的價值感不是與生俱來的训枢,它需要父母從小培養(yǎng)和建立托修。

? ? ? 怎么建立價值感呢?

首先父母要讓孩子知道恒界,他是有價值睦刃、他是有能力的,他是可以自己解決很多問題的十酣,這樣涩拙,從提高他的自尊水平來建立他的價值感。

《你就是孩子最好的玩具》里說耸采,情感引導(dǎo)能夠最有效地幫助孩子建立價值感兴泥。

? ? ? ? ? 一個人的自尊水平?jīng)Q定了他的自律性。自尊水平高的人自律性就強(qiáng)虾宇,但是如果一個人自尊水平低搓彻,他覺得我做什么事都不行,做不了嘱朽,那么他的自律性也會差旭贬。一有空看手機(jī),一有空看電視搪泳,晚上開著電視不睡覺一直看稀轨。

? ? ? ? ? 只有我們幫助孩子建立了價值感,他的自尊水平才會提高岸军,他的自律性也就能夠相應(yīng)地提高奋刽,從而成為一個愿意為自己負(fù)責(zé)的人瓦侮。

? ? ? ? ? 所以,我們做家長們杨名,要改變自己的教育思路脏榆。在生活當(dāng)中猖毫,不斷地把目光集中在孩子做對的事情上台谍,有很多事看起來做得不對,但是背后也有可能有對的那個動機(jī)吁断。這才是我們需要去發(fā)掘的東西趁蕊。

? ? ? ? ? 樊登老師講了他和兒子的故事。一天早上仔役,樊老師發(fā)現(xiàn)兒子自己練鋼琴掷伙,隨后他夸兒子說,你這種行為叫自律又兵,一個人有了有了自律的習(xí)慣任柜,干人和事都能干好。

大家注意了沛厨,樊老師并不是夸兒子鋼琴彈得有多棒宙地,而是肯定他主動彈琴這件事背后的自律行為,讓孩子知道了自律的重要性逆皮,有了價值感宅粥,并一直堅(jiān)持下去。

? ? ? ? 今天的爸爸媽媽电谣,更加注重與孩子的溝通秽梅、交流,但他們與孩子的交流往往停留在外在行為層面剿牺,缺乏對孩子內(nèi)在世界的體察與陪伴企垦。

? ? ? 有時候,孩子錯誤行為背后晒来,存在著行為的亮點(diǎn)钞诡。我們要善于去發(fā)現(xiàn)并加以肯定。

? ? ? ? ? 塑造一個孩子的行為最有效的時機(jī)潜索,不是在他做錯事的時候臭增,而是在他做對事的時候。

? ? ? ? ? 王樹在《覺知的愛》里說竹习,好的教育誊抛,不應(yīng)該只局限于對孩子行為層面的訓(xùn)練和矯正,更重要的是看見孩子行為背后的心理需求和精神需求整陌。

? ? ? ? ? 同樣拗窃,好的家庭瞎领,不僅僅是讓父母學(xué)會教養(yǎng)技法,而是逐漸掌握教育的心法随夸,讓孩子的心理與精神的成長真實(shí)可見九默。

? ? 偉大的教育家陶行“三顆糖的故事”家喻戶曉,這里就不歪贅述宾毒。

? ? ? ? 陶行知說驼修,真正能夠有效地幫助孩子扭轉(zhuǎn)的,是發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)诈铛。在孩子已經(jīng)明顯做錯事的時候乙各,不是否定,而是發(fā)現(xiàn)這個錯誤背后的亮點(diǎn)幢竹,去塑造他的行為耳峦,這才是教育的偉大之處。

? ? ? ? ? 學(xué)會肯定孩子焕毫,提高他的自尊水平蹲坷,也是在提高孩子的價值感。

? ? ? 最后再來說說第三根支柱:終身成長的心態(tài)邑飒。

? ? 《終身成長》這本書循签,從思維模式的角度,向我們分析了嬰兒時期幸乒,我們學(xué)習(xí)走路诫咱、說話歇竟,跌倒了、說錯了,不會害怕和丟臉霞扬。

? ? ? ? ? 后來惯殊,我們懂得了更多锌半,反而怕這怕那搂抒,止步不前了的原因——因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)變了思維模式。

? ? ? ? ? 一個人的一輩子不會是一帆風(fēng)順的臀蛛,他總會遇到挫折亲桦。但如果遇到挫折的第一反應(yīng)是害怕,怕太丟人不敢做浊仆,不做了客峭,那么他永遠(yuǎn)不可能繼續(xù)迭代。

? ? ? ? 真正能夠讓他不斷地向前邁進(jìn)的抡柿,就是終身成長的心態(tài)舔琅。把每一次挫折,都視作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會洲劣。

? ? ? ? ? 在成長型思維模式者看來备蚓,即便失敗是痛苦的课蔬,它只是一個需要面對和解決的問題。而且郊尝,我們還能從中學(xué)習(xí)二跋,從失敗和挫折里受益,讓自己變得更強(qiáng)大流昏。

? ? ? ? ? 所以扎即,在培養(yǎng)孩子終身成長的心態(tài)的時候,父母首先要能夠做到的是:對孩子有包容心和容錯率横缔,對孩子有足夠的耐心铺遂。

? ? ? ? ? 我們在肯定一個孩子的行為的時候,要先肯定這個行為背后的那個動機(jī)而不是這個行為所帶來的結(jié)果茎刚,才是最重要的。

? ? ? 你是因?yàn)檫@件事撤逢,所以做出了這個結(jié)果膛锭,結(jié)果是暫時的,但是這個動力才是最重要的蚊荣。這就是終身成長初狰。這才是最重要的。

? ? ? ? ? ? 所以互例,我們在表揚(yáng)孩子的時候奢入,千萬不要簡單地說,寶貝你真棒媳叨,寶貝你真了不起腥光,你是最棒的,這種話都只會讓孩子愛慕虛榮糊秆,讓孩子愛慕那個贏的感覺武福。

? ? ? 真正有效的是跟孩子分析說,這次我們?yōu)槭裁茨軌蜈A痘番,這次我們做對了什么捉片,之前那個努力的練習(xí)所帶來的回報(bào)大家現(xiàn)在看到了,讓他能夠感受到練習(xí)的過程汞舱,感受到學(xué)習(xí)的過程伍纫。

? ? ? ? 挫折本身是帶來體驗(yàn)感的,帶來美好回憶的一個過程昂芜。這時候才能夠幫孩子建立終身成長的心態(tài)莹规。

知道了培養(yǎng)孩子終身成長心態(tài)的重要性和必要性,倡導(dǎo)家長從自身做起说铃,給孩子樹立終身成長的榜樣访惜。

樊登老師在講《準(zhǔn)備》這本書時嘹履,說過一段這樣的話。

他說:“就是如果你希望你的孩子更有理想债热,家長一定要自己有理想砾嫉,愿意學(xué)習(xí)。我經(jīng)常就勸很多家長說窒篱,不要整天逼著孩子讀書焕刮,你要想辦法逼著自己讀書。讓自己成為一個更好的自己墙杯,你的孩子才能夠看到榜樣配并,才能夠知道學(xué)習(xí)是可以很快樂的。否則的話高镐,憑什么你讓我學(xué)習(xí)溉旋,告訴我學(xué)習(xí)很快樂,但我都沒見過你干快樂的事凹邓琛观腊?你整天都在那兒刷手機(jī),在那兒看電視算行,然后打麻將梧油。你現(xiàn)在告訴我學(xué)習(xí)很快樂,你肯定是騙我州邢。所以家長必須能夠做出終身學(xué)習(xí)的楷模儡陨。”

? ?

? ? ? ? 作為父母量淌,我們能做的骗村,就是陪著孩子從容成長。我們不能代替她的喜怒哀樂类少,更無法取代她去經(jīng)歷屬于她的各種人生際遇叙身。我們能做的,便是無論在她快樂還是悲傷的時候硫狞,都對她不離不棄信轿。

? ? ? ? ? 撫育孩子,是一個漫長的過程残吩,它不是只給物質(zhì)不給精神的飼養(yǎng)财忽;也不是事無巨細(xì)都幫他們做主的替代。

? ? ? ? 只要我們給他們無條件的愛泣侮,為他們建立價值感即彪,培養(yǎng)終身成長的心態(tài),孩子會成為一個為自己負(fù)責(zé)的人。他會自己迭代隶校,往前跑漏益,他會不斷地探索,不斷地追尋深胳,不斷地自己找書去讀绰疤。這才是一個人一生當(dāng)中,發(fā)展最重要的來源和力量舞终。

? ? ? ? ? 終身成長的心態(tài)轻庆,讓孩子感受學(xué)習(xí)過程,把困難敛劝、挫折當(dāng)做一種學(xué)習(xí)余爆。

? ? ? ? 花有重開日,人無再少年夸盟。

? ? ? ? 孩子的成長只有一次蛾方,錯過良好的家庭教育,就再無法挽回满俗。養(yǎng)育孩子也是父母的一場修行转捕,養(yǎng)育孩子的過程,也是自我成長的過程唆垃。

育兒首先是育自己。最好的教育是痘儡,成為最好的自己辕万,做孩子的榜樣。

? ? ? ? ? 想要改變未來沉删,讓孩子擁有幸附ツ颍快樂的人生,我們必須從自己做起矾瑰。

通過《陪孩子終身成長》砖茸,我們知道了親子關(guān)系對一個人一生的重要性,也懂得了良好的親子關(guān)系需要無條件的愛殴穴、價值感和終身成長的心態(tài)這三根支柱來支撐凉夯。

? ? ? ? ? 人無完人,尤其是父母無證上崗采幌,在養(yǎng)育孩子的過程中磨取,難免會出現(xiàn)一些錯誤行為扎阶。

? ? ? ? ? ? 人類的進(jìn)化里有遺傳、變異孟害、選擇朝巫。我們很多時候會遺傳父母的一些教導(dǎo)方式,然后投射性的套用在我們的孩子身上名眉。因此,生活中荆姆,父母也常以下犯錯:

? ? ? ? 問題一蒙幻,父母忍不住對孩子發(fā)脾氣。

? ? ? 當(dāng)你生氣發(fā)飆時胆筒,腎上腺素飆升邮破,情緒憤怒,對孩子大喊大叫仆救,這樣會嚇壞孩子抒和,破壞了彼此之間的關(guān)系。

? ? ? 其實(shí)彤蔽,事情的發(fā)生不可怕摧莽,可怕的是因?yàn)檫@件事范嘱,產(chǎn)生了負(fù)面影響。

那么,當(dāng)情緒來臨時虏束,如何控制情緒?首先要接納情緒汗侵,離開現(xiàn)場发乔,讓自己的心靜下來,然后再重新看待或處理這件事译仗。

? ? ? ? 停止嘮叨纵菌,停止大喊大叫产艾,是我們作為父母能做的最重要的貢獻(xiàn)闷堡。

問題二,父親的缺位。

布魯斯羅賓森在《忙碌的爸爸也能做好爸爸》中這樣寫道:爸爸們因?yàn)槊τ谑聵I(yè),缺席了孩子生命當(dāng)中的許多重要時刻佛点,甚至發(fā)生了與自己孩子的“關(guān)系危機(jī)”阅虫。身為父親颓帝,學(xué)會如何照顧孩子米碰,如何在家庭與工作間找到平衡窝革,如何與孩子建立起全新的關(guān)系见间,還孩子一份溫暖。

? ? ? ? ? 學(xué)習(xí)就像摘果子米诉,收獲了才是自己的。踐行是成長最重要的部分拴泌。每個幸福,都是自我負(fù)責(zé)的結(jié)果蚪腐。陪孩子終身成長回季,不斷的學(xué)習(xí)觅廓、改變帖蔓、堅(jiān)持,成為幸福之人瞳脓。

? ? ?

? ? 通過《陪孩子終身成長》塑娇,我們解了人的生命是一個復(fù)雜體系,需要用簡單的規(guī)則來驅(qū)動劫侧,它們是無條件的愛钝吮,價值感,終身成長的心態(tài)板辽。并且知道了父母容易出現(xiàn)的錯誤行為和改正方法。

? ? ? 好了棘催,紙上得來終覺淺劲弦,絕知此事要躬行。

? ? ? ? ? 讓我們從自身做起醇坝,陪孩子終身成長邑跪,讓孩子向陽生長次坡!

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