在回憶蘇格拉底是提問(wèn)(2)最后我說(shuō)將說(shuō)一下有關(guān)觀點(diǎn)、容納的問(wèn)題。先說(shuō)一下這篇文章主要觀點(diǎn):當(dāng)某人說(shuō)出的話做出的事一下讓你覺(jué)得很傻,而你又確信這個(gè)人智力正常酱酬,那么很可能是信息傳輸過(guò)程除了岔子壶谒,原因往往在于理解問(wèn)題的角度不一致云矫。為什么會(huì)不一致,可能是對(duì)方表述的問(wèn)題汗菜,可能是信息的不對(duì)稱(chēng)让禀,也可能是你理解的問(wèn)題。如果輕易否定別人陨界,會(huì)顯得自己很傻巡揍。
我是如何有上面的感悟呢?我是從大學(xué)一個(gè)小對(duì)話中學(xué)到的菌瘪,小事腮敌,但是我覺(jué)得很重要,所以當(dāng)時(shí)要求自己牢記這個(gè)感悟俏扩。大致過(guò)程我是記不清了糜工,但是事情的發(fā)生就像上面所述,當(dāng)時(shí)我和室友談到什么問(wèn)題录淡,然后她回答的感覺(jué)明顯答不對(duì)題捌木,讓我很是納悶,事后我回想了一下(沒(méi)錯(cuò)嫉戚,以前我的腦袋就像放映機(jī)會(huì)自動(dòng)回想與別人的對(duì)話)刨裆,發(fā)現(xiàn)她這樣說(shuō)換一種角度看是有道理的,不是沒(méi)有邏輯的彬檀。于是我告訴自己帆啃,太明顯的錯(cuò)誤往往意味著,它的存在是有理由的窍帝。也許是人為造成的链瓦,也許是環(huán)境造成的。
到這里可以扯到溝通的問(wèn)題盯桦,我認(rèn)為有效溝通重要的一個(gè)概念就是信息對(duì)稱(chēng)慈俯,也就是說(shuō)讓對(duì)方知道你了解的信息,同時(shí)你也充分理解對(duì)方擁有的信息拥峦。達(dá)到信息對(duì)稱(chēng)后贴膘,才能夠評(píng)判對(duì)錯(cuò)與好壞,否則兩個(gè)人說(shuō)話就像是雞對(duì)狗說(shuō)略号,對(duì)牛彈琴刑峡。有的人吵架很有意思洋闽,各說(shuō)各的各罵各的,旁邊的人完全摸不著頭腦突梦,只是看著聽(tīng)著覺(jué)得挺有趣诫舅,挺帶勁的。
好了宫患,扯回來(lái)刊懈。不要輕易覺(jué)得別人做的事或說(shuō)的話很傻這個(gè)人與人之間交流的感悟又可以延伸到觀察一些社會(huì)現(xiàn)象。看似一些不合理的存在娃闲,一些明顯的漏洞往往是有原因的虚汛。比如在一個(gè)企業(yè)中,你明顯發(fā)現(xiàn)一些不合理的決策皇帮,什么是不合理的決策卷哩?就是智力一般的人都能覺(jué)得這個(gè)東西不好的決策。一些不合理的競(jìng)爭(zhēng)属拾,一些明顯效率低下的程序将谊。我相信確定這些“不合理”東西的人大多是智力不錯(cuò)的人。那么為什么會(huì)有這些“差勁”的東西存留渐白?其一尊浓,是歷史原因,那些可能是當(dāng)時(shí)的不得已或者當(dāng)時(shí)環(huán)境下的最優(yōu)舉措礼预;其二眠砾,改變難度大,今日不同往日托酸。剛開(kāi)始制定一些簡(jiǎn)單的決策制度很容易褒颈,可能當(dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)思量,或許是因?yàn)榫o急或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)必要啊励堡,但是當(dāng)企業(yè)大了以后谷丸,當(dāng)初的東西可能就根深蒂固,要想改變就得傷筋動(dòng)骨了应结;其三刨疼,現(xiàn)在過(guò)得還行,沒(méi)必要改變鹅龄。
所以揩慕,當(dāng)年輕人剛進(jìn)入一個(gè)企業(yè)就容易看到這個(gè)企業(yè)的各種低效與不足,但是你要想扮休,你不是第一輪進(jìn)企業(yè)的年輕人迎卤,其他人也和你差不多聰明,你看到的他們也看到了玷坠,你觀察他們現(xiàn)在的狀態(tài)蜗搔,你與他們差別并不大劲藐。你的抱怨什么的無(wú)卵用。
相反樟凄,我們看到的企業(yè)的不足給了我們更深入了解企業(yè)的機(jī)會(huì)聘芜,了解企業(yè)的歷史,了解為什么會(huì)有這些東西產(chǎn)生缝龄,了解企業(yè)的無(wú)奈汰现,從而更了解企業(yè)環(huán)境,更了解商業(yè)。每遇到一個(gè)不合理的東西都要問(wèn)一下為什么,它是如何產(chǎn)生的涧尿。知道了前因后果帖蔓,理清了前后脈絡(luò)你再去想如何改善。就像上面說(shuō)的對(duì)話重要的是信息對(duì)稱(chēng)一樣庐扫,分析問(wèn)題最重要的也是先去理解問(wèn)題存在的環(huán)境饭望,先充分了解環(huán)境,然后再想對(duì)策形庭。當(dāng)你分析不合理的東西铅辞,去接納理解不合理的東西,你就比別人獲得了多一次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)萨醒,以及發(fā)現(xiàn)驚喜的機(jī)會(huì)斟珊。因?yàn)槟銓⒖吹絼e人看不到的,當(dāng)大多數(shù)人蒙在鼓里哀嘆生命的無(wú)奈的時(shí)候富纸,你已經(jīng)笑看問(wèn)題的本質(zhì)囤踩。你會(huì)經(jīng)常對(duì)自己笑一笑說(shuō),哦~原來(lái)是這樣晓褪。
當(dāng)然還是要說(shuō)堵漱,做到上述并不那么容易,他需要你去主動(dòng)思考涣仿,主動(dòng)思考勤庐,主動(dòng)思考。千萬(wàn)警惕看似勤勞實(shí)質(zhì)懶惰的行為好港。相信我愉镰,大多數(shù)人都有思維上的惰性,即使是那些看似很牛逼很有想法的人钧汹。所以丈探,我要說(shuō)的是提防思維上的懶惰,自大是思維懶的一個(gè)外在表現(xiàn)崭孤±噜停看似這篇沒(méi)有結(jié)束糊肠,其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。
原文:http://www.huangruixuan.com/2016/07/04/對(duì)觀點(diǎn)的態(tài)度/
對(duì)觀點(diǎn)的態(tài)度
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