活動目的:通過從不同的角度觀察物體缚去,感受物體的全貌羞酗。
活動準備:正方體魔方若干
活動步驟:1.從不同的角度正確觀察物體摧找;2.把觀察到的輪廓線畫下來;3.確定感受物體的全貌需要從哪些角度來看喇完。
活動記錄:不同角度下的圖形
活動交流:組內(nèi)交流從不同角度觀察到的物體的形狀伦泥。
活動總結(jié):要想了解物體的全貌,我們至少需要從幾個角度來觀察锦溪。
活動感悟:要想了解一個物體的全貌不脯,就需要從不同的角度進行觀察。需要了解物體的長寬高刻诊。
活動目的:通過從不同的角度觀察物體缚去,感受物體的全貌羞酗。
活動準備:正方體魔方若干
活動步驟:1.從不同的角度正確觀察物體摧找;2.把觀察到的輪廓線畫下來;3.確定感受物體的全貌需要從哪些角度來看喇完。
活動記錄:不同角度下的圖形
活動交流:組內(nèi)交流從不同角度觀察到的物體的形狀伦泥。
活動總結(jié):要想了解物體的全貌,我們至少需要從幾個角度來觀察锦溪。
活動感悟:要想了解一個物體的全貌不脯,就需要從不同的角度進行觀察。需要了解物體的長寬高刻诊。