各大平臺在暑假期間都在不斷地推出各種雞血言論，各說各話倒淫，有道理的伙菊，沒道理的，總覺得看多了既焦慮又混亂敌土。
其中有一個說的比較多的話題就是：小學(xué)的成績是不是具有欺騙性镜硕？
肯定有人說是，有人說不是返干。
娃的同學(xué)家長有時也跟我聊到這個話題兴枯，有意思的是，我自己的觀點也在不斷在是與不是之間切換矩欠。跟成績不太好的家長說财剖，總是心懷安慰的目的，說癌淮，哎躺坟，小學(xué)的成績是具有欺騙性的，不用太介意该默。跟成績好的家長說到這個話題瞳氓，又換了一種口吻：現(xiàn)在哪兒有逆襲，都要從小學(xué)開始努力才對栓袖。
那到底小學(xué)成績是有欺騙性還是沒有呢匣摘？
我內(nèi)心深處覺得是分兩說。
對于常年考九十一百的孩子裹刮，這個成績確實具有一定的欺騙性音榜。
因為小學(xué)知識非常少，也非常簡單捧弃，家長能夠幫助孩子的赠叼，也就是在小學(xué)階段擦囊，而且這些通過補課刷題等方式是非常有可能拿到高分。而初高中與小學(xué)完全不一樣嘴办，需要考驗的是孩子綜合分析能力瞬场，光刷題是不太可能跟得上高中的課程。
如果小學(xué)階段不補課涧郊，完全通過課堂學(xué)習(xí)贯被，并且養(yǎng)成獨立思考能力的孩子，大概率在初高中也不會掉隊妆艘，哪怕一時跟不上彤灶，后面稍微補課努力一點也是可以超過許多人的。
而對于四年級就考四五六十分的學(xué)生來說批旺，差幌陕，就是差，這個沒什么好說的汽煮，也沒什么欺騙性搏熄。有些家長說，不是有逆襲么逗物？愈到如今搬卒，我愈發(fā)不相信逆襲這種說法。
逆襲是需要條件的翎卓，首先契邀，娃必須很聰明，真正的高智商失暴，理解能力極強坯门，小學(xué)階段落后純粹是因為自己抗拒學(xué)習(xí)，但是稍微聽一下就能通透逗扒。第二古戴，ta要經(jīng)歷一些事情才會醒悟，才會想要逆襲矩肩，而這個事现恼，大概率上不是什么好事，家長并不真正樂于見到這樣的事情發(fā)生黍檩。第三叉袍，逆襲我們更常見于80,90這一代人，因為那個時候需要去學(xué)的知識并不多刽酱，尤其是理科類喳逛，我努力蹦彈一下是夠得著的，那樣的知識天花板我們是可以觸摸到的棵里。
但是現(xiàn)在呢润文，拿個小學(xué)高年級的數(shù)學(xué)姐呐，燒腦程度已經(jīng)超過了許多普通家長的認知，學(xué)的東西越來越深典蝌，越來越廣曙砂，知識的體量實在太大。這些是需要時間去積累的骏掀，所以我覺得現(xiàn)在這個社會麦轰，小學(xué)成績墊底，初高中逆襲的幾率已經(jīng)非常小了砖织。尤其是高中，再說逆襲末荐，考級幾乎已經(jīng)完全不可能侧纯。
對中間部分的學(xué)生而言，只要認真努力甲脏，堅持學(xué)習(xí)眶熬，并且養(yǎng)成獨立思考的能力，不需要什么逆襲块请，也是可以慢慢上漲到一個較高的分數(shù)娜氏。
所以家長需要正確地對待自己家小學(xué)生的分數(shù)，高分也不用驕傲墩新，需要看清楚孩子的高分成績究竟是理解到位還是刷題帶來的贸弥，低分的更不要寄托與某一天孩子突然悟了，以現(xiàn)在的知識體量和教學(xué)速度海渊，就算悟了绵疲，可能也來不及了。但也不是說直接放棄臣疑，而是幫助孩子從現(xiàn)在開始盔憨，每天朝著正確的方向多努力一點，增加孩子的自信讯沈，讓孩子看到自己一天一點的進步郁岩。
