《麥肯錫工具》保羅·弗里嘉
文|劉大順
圖|劉大順
題外話:
今天雖然是七夕,但是勤勞的運(yùn)營喵劉大順近刘,還是得刻苦讀書擒贸。(老公都把他所有的“微信零錢”都給我了,我都要哭了觉渴!哈哈介劫,愛你哦!)
今天繼續(xù)了麥肯錫系列之二《麥肯錫工具》案淋,本書框架明晰座韵。全書圍繞作者本人總結(jié)出的包含了人際要素和分析要素的TEAM-FOCUS模型展開。
█TEAM-涉及人際交往中影響項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)問題解決的四個(gè)核心要素踢京。
T(TALK)交流:決定項(xiàng)目能夠高質(zhì)量解決問題的最重要的因素之一就在于是否構(gòu)建了通常的溝通渠道誉碴。
攻略:
1、記錄項(xiàng)目?jī)?nèi)外部所有聯(lián)系資料
2瓣距、邀請(qǐng)客戶參與部分會(huì)議
3黔帕、溝通會(huì)議要明確議程列出討論的問題清單
4、溝通不息(溝通過度的成本要遠(yuǎn)低于交流不足)
5旨涝、就事論事摒棄對(duì)個(gè)人的成見
E(evaluate)評(píng)價(jià):團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程蹬屹,評(píng)估當(dāng)前的績(jī)效水平并加以調(diào)整。評(píng)價(jià)除了對(duì)團(tuán)隊(duì)白华、工作評(píng)價(jià)外還有對(duì)成員的發(fā)展規(guī)劃慨默。在麥肯錫內(nèi)部,不足被稱為改進(jìn)方向弧腥。
攻略:
1厦取、明確團(tuán)隊(duì)成員及客戶的類型
2、項(xiàng)目前管搪,交流個(gè)性和工作方式偏好
3虾攻、了解自己的本性铡买,在與不同性格類型成員相處時(shí),保持良好心態(tài)
4霎箍、每個(gè)成員記錄自己一到兩個(gè)發(fā)展目標(biāo)
5奇钞、公開討論并協(xié)調(diào)成員間的發(fā)展目標(biāo)
6、制定處理分歧漂坏,給予和接收反饋的程序
7景埃、舉行反饋會(huì)議以便安排改進(jìn)所需的時(shí)間
A(assist)協(xié)助:協(xié)助成員完成任務(wù)。
充分利用成員專長顶别,定義成員的角色谷徙。團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任的角色分為兩類:流程類或內(nèi)容類。
流程類包括:把握全局者驯绎,計(jì)劃監(jiān)督者完慧,溝通者,吹毛求疵者剩失,情緒試探者屈尼。
內(nèi)容類角色包括:職能專家、關(guān)系大師赴叹、經(jīng)驗(yàn)之談鸿染。
協(xié)助這部分,要注重團(tuán)隊(duì)成員各司其職乞巧,明確自己該做什么,預(yù)期結(jié)果是什么摊鸡,什么時(shí)候完成绽媒,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目期限的重要性。同時(shí)要建立及時(shí)的反饋體制免猾,反饋其實(shí)就是對(duì)成員的所做事情是辕,即使給予評(píng)價(jià),要做到正面和反面平衡猎提,要具體获三,要從個(gè)人角度反饋,用實(shí)例來說明因果關(guān)系锨苏,最后以正面展望結(jié)尾疙教,給出方向。
M(motivate)激勵(lì):激勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì)的意思伞租,形式分為:金錢贞谓、升遷、賞識(shí)葵诈、感激裸弦。
不同的性格要給予他最需要的激勵(lì)方式祟同,麥肯錫內(nèi)容習(xí)慣用MBTI性格測(cè)試,評(píng)估員工性格類型理疙,大體可以分為:外向型(外向或內(nèi)向)晕城、理性型(善于歸納‘理論到數(shù)據(jù)’還是擅長演繹‘?dāng)?shù)據(jù)到理論’)、果斷性(做決定迅速還是緩慢)窖贤、人際互動(dòng)型(對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的敏感程度如何)广辰。
示范是最有效的激勵(lì)工具之一,如果你想鼓勵(lì)某種行為主之,有效的手段就是親自示范择吊。要注重團(tuán)隊(duì)整體成果的最終獎(jiǎng)勵(lì)上。連卡耐基都說“贏得朋友并能影響他人的秘訣在于關(guān)于對(duì)方并時(shí)刻給予真誠的贊美”槽奕、當(dāng)然贊美要有度几睛,重點(diǎn)放在你切實(shí)觀察到的內(nèi)容,尤其是隊(duì)員自身努力過后的進(jìn)步粤攒。
█FOCUS-反映了那些影響項(xiàng)目管理成功的核心分析要素所森。這部分和麥肯錫方法有很多相似之處。
F(frame)界定:提升團(tuán)隊(duì)有效解決問題最重要的工具夯接。首先要明確關(guān)鍵問題焕济,利用MECE原則制定議題樹。大膽假設(shè)盔几。
O(organize)分工:創(chuàng)建工作流程(總體需要完成哪些工作晴弃、由誰負(fù)責(zé)完成、最終結(jié)果如何逊拍、什么時(shí)候必須完成)上鞠,檢驗(yàn)假設(shè)。從開始構(gòu)建向客戶最終陳述的故事芯丧。
C(collect)收集:通過草圖也就是圖表歸類事實(shí)并在圖表標(biāo)明出處芍阎,訪談獲取事實(shí),收集第三方數(shù)據(jù)缨恒,在這個(gè)過程中一定重視與客戶的溝通
U(understand)解讀:收集事實(shí)之后就要為客戶指定解決方案谴咸,就是所謂的解讀。針對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)要明確“so what”骗露,要懂得幾方面關(guān)系的融洽如團(tuán)隊(duì)內(nèi)部岭佳、客戶的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、客戶的方案實(shí)施團(tuán)隊(duì)椒袍。記錄圖表中的核心見解驼唱。
S(synthesize)提煉:就是如何讓客戶接受,充分讓客戶參與全過程驹暑。項(xiàng)目前通過客戶明確問題所在玫恳,項(xiàng)目進(jìn)行中訪談客戶獲取事實(shí)(其實(shí)也是讓客戶參與方式之一)辨赐,項(xiàng)目結(jié)束之后,客戶關(guān)系是很重要的決定因素京办。歸納出每套最終方案的核心思想掀序。給出一個(gè)具體的方案。要給客戶講一個(gè)故事惭婿,可以在這個(gè)部分依據(jù)《金字塔原理》不恭,分層級(jí)給出結(jié)論。
這個(gè)層級(jí)就是:
1财饥、任何層級(jí)的觀點(diǎn)都應(yīng)該是對(duì)下層觀點(diǎn)的總結(jié)换吧;
2、同一層級(jí)的觀點(diǎn)總結(jié)的高度必須一致钥星;
3沾瓦、同一層級(jí)的觀點(diǎn)必須按照邏輯順序排列;
另外時(shí)刻關(guān)注你的客戶谦炒,用客戶的語言以及靈活的演講方式來講故事贯莺。
TEAM-FOCUS模型,就是一套完整的麥肯錫工具宁改,當(dāng)然麥肯錫內(nèi)部沒有用這個(gè)術(shù)語缕探,是本書作者的總結(jié)而已。
以上还蹲!