對于大部分人來說，閱讀的最終目的是希望提高自身的知識量涮因，最好是既能快速看完一本書奸汇，又能記住其中的精華內(nèi)容。
這不禁讓我想起了之前特別流行的一個閱讀方法秀姐，叫做“量子波動”快速閱讀法慈迈，按照各教育機(jī)構(gòu)宣傳的話來說，就是書中的文字快速成像省有，看完一頁大約3-5秒痒留，基本上能過目不忘。
其實(shí)蠢沿，它不過是一種披著科學(xué)的外衣騙人的把戲罷了伸头。不過由此也可以看出，只要有閱讀需求的人都希望能掌握高效閱讀的方法舷蟀。
日本作家原尻淳一曾說過：“從小學(xué)到大學(xué)恤磷，主流的教育都是要求我們死記硬背應(yīng)付考試就行了，從未有過培養(yǎng)閱讀方法的教育野宜∩ú剑”
這段話放在中式教育里也同樣適用，所以匈子，我們到底應(yīng)該如何閱讀一本書河胎，還能便于記憶呢？想必我們可以在《如何閱讀一本書》中找到答案虎敦。
此書的第一版是由莫提默·J.艾德勒撰寫游岳，后又與查爾斯·范多倫一起將該書大幅度地修編增寫搁吓。今天我們所讀到的這本書，就是他們的合作版吭历。
《如何閱讀一本書》主要針對不同的讀書目的和讀物堕仔，讓讀者掌握不同的閱讀方法，以此提高理解力和閱讀效率晌区。本書大致從閱讀層次摩骨、不同讀物的閱讀方法、閱讀的最終目標(biāo)三個方面展開論述朗若，但每個大框架底下還包括了多個知識點(diǎn)恼五。所以，接下來我將著重分析大框架底下的3個精華部分：
· 閱讀可以分為幾個層次哭懈？它們之間有什么聯(lián)系灾馒？
· 如何提高對一本書的理解力？
· 不同讀物的閱讀方法：以實(shí)用性書籍和想象文學(xué)為例遣总，談?wù)勅绾伍喿x這兩類書籍睬罗。
01 閱讀可以分為幾個層次？它們之間有什么聯(lián)系旭斥？
一般來說容达，閱讀大致可以分為四個層次：
第一個層次：基礎(chǔ)閱讀。
基礎(chǔ)閱讀的年齡段大致從幼兒園到初中垂券，在這段時間內(nèi)花盐，我們從牙牙學(xué)語到認(rèn)識拼音讀一些簡單的讀物，再到快速記憶詞匯并能根據(jù)上下文推測生字菇爪。
這個層次是我們未來進(jìn)階高層次閱讀的基礎(chǔ)算芯，基本上每個人都是從這個階段成長起來的。所以凳宙，基礎(chǔ)閱讀對于大部分人來說很容易就能掌握熙揍。
第二個層次：檢視閱讀。
日本書評家印南敦史曾在《快速閱讀術(shù)》這本書中寫道：“以前的我讀1頁書就要花費(fèi)5分鐘近速，然而自從我成為專業(yè)書評人后诈嘿，每個月都要為4家網(wǎng)站撰寫60本書的書評，這樣一來削葱，我的每年閱讀量大約在700本以上奖亚。”
那印南敦史是如何實(shí)現(xiàn)高閱讀量的呢析砸？想必這和他運(yùn)用的檢視閱讀密不可分昔字。
檢視閱讀一般可以分為以下3個步驟：
① 封面、序和后記：這三個部分基本上涵蓋了你想要的大部分內(nèi)容，比如這是哪種類型的書作郭、本書的主題是什么陨囊、關(guān)于作者的介紹等等。
② 目錄：大致看一下目錄夹攒，對整本書的框架有個了解蜘醋，看看是否有你想要的內(nèi)容。
③ 略讀：第一次讀的時候咏尝，從頭到尾讀一遍压语，遇到有共鳴的地方或不懂的地方就標(biāo)記一下，不要停頓下來编检，等到第二次再去翻看這些地方胎食。
應(yīng)該說，檢視閱讀的目的就是幫助我們了解一本書的主要內(nèi)容允懂。如果你有寫書稿的需求厕怜，不妨試一下這個方法。
第三個層次：分析閱讀蕾总。
分析閱讀讀得就比較細(xì)致了粥航，我們不僅要知道一本書的大致框架是什么樣子的，還要能夠用一句話概括整本書的內(nèi)容谤专，確定作者已解決和未解決的問題躁锡，最后還要能夠評論這本書的優(yōu)缺點(diǎn)午绳。
第四個層次：主題閱讀置侍。
主題閱讀就是閱讀幾本主題相同的書，找到這幾本書的相關(guān)章節(jié)拦焚。比如我最近想要學(xué)習(xí)閱讀方法蜡坊、提高閱讀速度，我就找來了《如何閱讀一本書》赎败、《快速閱讀術(shù)》等等秕衙，然后將其中講到的關(guān)于閱讀方法、閱讀速度羅列出來僵刮，加以實(shí)踐成為自己的知識据忘。
應(yīng)該說每一種閱讀層次都不是獨(dú)立存在的，基礎(chǔ)閱讀是所有閱讀層次的基礎(chǔ)搞糕，而主題閱讀里面又包含了檢視閱讀與分析閱讀勇吊。閱讀的層次越高，對我們的理解力要求就越高窍仰。
02 如何提高對一本書的理解力汉规？
想要提高對一本書的理解力，我們一共要經(jīng)歷以下2個階段：
第一個階段：做一個有自我要求的讀者驹吮。
我們上了那么多年的學(xué)针史，應(yīng)該很清楚讀書這件事被人逼著學(xué)總歸沒有太大的效果晶伦。也就是說，如果我們想要讀得更好啄枕，那就得我們自己主動閱讀婚陪。
當(dāng)我們閱讀完一本書后，我們需要對自己提出4個基本問題：
1频祝、這本書到底在說什么：用一兩句話概括書的主題近忙。
2、作者在細(xì)節(jié)部分是如何說的：可以具體到某一章節(jié)的某一小節(jié)智润，作者是如何說的及舍。
3、這本書說得是否有道理：如果你覺得有道理窟绷，那你就去實(shí)踐锯玛。如果你覺得沒道理，那你得提供科學(xué)的理論依據(jù)進(jìn)行反駁兼蜈。
4攘残、這本書和你有什么關(guān)系：比如我讀《如何閱讀一本書》是為了學(xué)習(xí)閱讀方法，讀完后我覺得很實(shí)用就將其運(yùn)用到實(shí)踐中为狸，這就是本書和我的關(guān)系歼郭。
但如果我們只提出4個基本問題并回答出來，我想那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的辐棒。中國有句老話叫做：好記性病曾，不如爛筆頭。想要深刻理解漾根，還得靠讀書筆記泰涂。
所以，第二個階段就是制作讀書筆記辐怕。筆記的制作共有三個步驟：
第一個步驟：內(nèi)容概述逼蒙。
這就是上文所講到的“這本書到底在說什么？”寄疏，我們需要寫下這是一本什么樣的書是牢，以及這本書的主要內(nèi)容是什么就行了。
第二個步驟：書寫脈絡(luò)陕截。
這就有點(diǎn)類似于思維導(dǎo)圖驳棱，就是將整本書的框架羅列出來，填充每一部分的細(xì)節(jié)艘策，為的是了解作者是如何陳述他的觀點(diǎn)的蹈胡。
第三個步驟：摘抄。
亞瑟·叔本華曾說過：“讀書最重要的是不讀死書》＝ィ”
如果我們僅僅是將書中的好詞好句記下來却汉，那我們不過是別人知識的搬運(yùn)工。我們需要在摘抄的每一句話下面荷并，寫下自己對于此句的想法合砂，還可以列舉相關(guān)實(shí)例來證明此句，這樣我們才在筆記中添加了自己的思考源织。
提高對一本書的理解力是一件長久的事翩伪，不能急于求成。我們需要做的就是持之以恒的反復(fù)實(shí)踐谈息，這樣才能在閱讀大量的書籍后還能記得書中的內(nèi)容缘屹，擴(kuò)展自己的認(rèn)知面。
03 不同讀物的閱讀方法：以實(shí)用性書籍和想象文學(xué)為例侠仇，談?wù)勅绾伍喿x這兩類書籍
我們先來談?wù)剬?shí)用性書籍的閱讀方法轻姿。
實(shí)用性書籍涉及到的方法論比較多，人們一般都是有某方面的閱讀需求逻炊，然后買這一領(lǐng)域的書籍互亮，看看這些書到底教授了何種方法。
在閱讀實(shí)用性書籍時余素，我們要先問自己兩個問題：一是作者寫這本書的目的是什么豹休？二是作者建議用什么方法達(dá)到這個目的？
這里面也涉及到你是否同意作者所說的桨吊，如果你不贊同作者的話威根，那你就要提供一定的依據(jù)反駁。但如果你贊同作者的話屏积，那你就要按照作者說得那樣在實(shí)踐中加以練習(xí)医窿。
像本書《如何閱讀一本書》中講到的方法主要就是針對實(shí)用性書籍，所以我們可以將第二部分所講到的方法與這部分相結(jié)合炊林，這樣效果才會更加顯著。
接下來卷要，我們來看一看想象文學(xué)的閱讀方法渣聚。
大部分人閱讀想象文學(xué)，主要是為了消遣或找到心靈上的寄托僧叉，所以我們在閱讀想象文學(xué)時奕枝，千萬不要試圖找到共識、也不要用批判真理的標(biāo)準(zhǔn)去評判對錯瓶堕。
所以說隘道，在閱讀想象文學(xué)時我們一般要遵循以下幾個規(guī)則：
· 將文學(xué)作品分類：想象文學(xué)除了我們常說的小說，還有詩歌、戲劇谭梗、散文等等忘晤。詩歌基本上是以表達(dá)個人情感為主的，而小說與戲劇則要牽涉到很多復(fù)雜的角色激捏。雖然閱讀方法上沒有本質(zhì)的區(qū)別设塔，但我們要知道自己讀的是哪一種作品。
· 抓住本書的大意：不管閱讀哪種書籍远舅，這都是最基本的要求闰蛔，我們要能夠用一兩句話概括出這本書到底在說什么。
· 故事結(jié)構(gòu)：當(dāng)我們讀完一本書后图柏，我們要了解故事的開始序六、中間與結(jié)局。而中間部分又包括了：是何種事件引起了高潮蚤吹？高潮過程是怎么樣的难咕？它有什么影響？
此外距辆，我們還可以將故事中的每個角色寫下來余佃，從他們的語言、思想等等跨算，知道這是一個什么樣的角色爆土。
無論閱讀哪種書，我們都要意識到一個很重要的問題诸蚕，那就是控制好閱讀時間步势。如果你第一天看了幾頁，過了三四天再看幾頁背犯，一本書花了一兩個月才看完坏瘩，估計讀完后你早就忘了這本書到底在說什么。所以漠魏，規(guī)劃好看一本書的時間將有利于你更好地理解這本書的主旨倔矾。
04 ?結(jié)語
蒙田說過：“初學(xué)者的無知在于未學(xué)，而學(xué)者的無知在于學(xué)后柱锹∧淖裕”
簡單來說就是，你沒看過沒學(xué)過禁熏，那不怪你壤巷。但是，如果你看過學(xué)過瞧毙，卻還什么都記不得胧华，那就是你的問題了寄症。
對此我想說的是，我們生活在一個快速發(fā)展的社會里矩动，做事想要有成效有巧，那就必須掌握一定的方法，閱讀也不例外铅忿。
我相信每個人讀完一本書后都是希望能記住其中的精華內(nèi)容剪决，那想要達(dá)到這個目的，就必須不斷地運(yùn)用上文所說的方法：提問檀训、思考柑潦、做筆記。想要熟練的掌握這些閱讀方法用于不同的讀物峻凫，那還得花費(fèi)一些時間渗鬼。任何事情，只要你能持之以恒的做下去荧琼，相信你會看到自己想要的結(jié)果譬胎。
