今天早上我們開(kāi)了一個(gè)核心會(huì)議,我凌晨5點(diǎn)爬起來(lái)跟大家碰面斗躏,由于接下來(lái)我跟老師都要進(jìn)入教培逝慧,所以需要提前安排,然后老師把接下來(lái)需要的一些事情大概交代了下啄糙。
我是總統(tǒng)籌笛臣,自然就是負(fù)責(zé)前鋒,所以一早上都在弄課程表迈套。
本來(lái)設(shè)計(jì)過(guò)的課程表是第一周的捐祠,由于我們課程馬上進(jìn)入第二周了,對(duì)于一個(gè)不懂表格的我桑李,簡(jiǎn)直就是被表格拿捏著踱蛀。
接連兩天了,一直都在表格里表格外贵白,表格完還要PPT輸出率拒,都是我不會(huì)的事情,所以我只能一步步摸索禁荒。
當(dāng)下午確認(rèn)完課程表最后一步的時(shí)候猬膨,中間有個(gè)會(huì)議被我調(diào)到周六,緊接著老師問(wèn)我“你調(diào)它的目的是什么呛伴?”
當(dāng)時(shí)勃痴,我有點(diǎn)被問(wèn)懵了,最后經(jīng)由老師解釋后热康,我才恍然大悟沛申,突然意識(shí)到,我自己從一開(kāi)始排課程表就是在模仿的狀態(tài)姐军。
由于沒(méi)有思維過(guò)為什么要這么排铁材,所以當(dāng)老師問(wèn)我的時(shí)候尖淘,我就有點(diǎn)抓不著腦袋。
似乎發(fā)現(xiàn)自己每次做事情都很少會(huì)去想為什么做著觉,只是去做而已村生。
所以導(dǎo)致慣性只會(huì)去做事,有人安排事就去做饼丘,沒(méi)有思考為什么做趁桃?
結(jié)果,人家一句話我就被打回原形肄鸽,這就是沒(méi)有目的做事镇辉,等于“瞎摸”。
這件事讓我知道贴捡,那些邏輯超強(qiáng)的人都是有明確目標(biāo)和目的才開(kāi)始做忽肛,他們從來(lái)不打沒(méi)準(zhǔn)備的戰(zhàn)。
這點(diǎn)是我今后需要特別注意的烂斋,做事說(shuō)話之前都要?jiǎng)?wù)必思考為什么屹逛?為什么開(kāi)始?開(kāi)始的原因目的是什么汛骂?為什么要這樣做罕模?可以有其他更適合大家的方式嗎?