參加讀書活動已經(jīng)一周了严沥，有許多收獲也有許多感觸猜极。
這周把《如何閱讀一本書》的前八章內(nèi)容看了，總共看了113頁消玄。
書中主要講了閱讀的四個層次跟伏，前八章內(nèi)容主要講了前三個層次，分別是基礎(chǔ)閱讀翩瓜、檢視閱讀受扳、分析閱讀，講到了分析閱讀第二階段的第一個規(guī)則兔跌。主要講述了讀者應(yīng)該以怎樣的層次勘高、每個層次對應(yīng)的規(guī)則來閱讀一本書。作者的寫作脈絡(luò)清楚結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讀來收獲很多华望。
以后在閱讀一本書時蕊蝗，可以先檢視閱讀，花15分鐘左右的時間赖舟，了解本書的架構(gòu)和內(nèi)容蓬戚。主要是確定這本書是否有你想要了解的內(nèi)容，是否值得讀下去宾抓，應(yīng)該把本書歸為哪一類子漩。
如果經(jīng)過檢視閱讀你仍然想繼續(xù)讀下去，可以進(jìn)入分析閱讀仔細(xì)閱讀石洗。這涉及到一個閱讀速度的問題幢泼，不同的內(nèi)容采取不同的閱讀速度，經(jīng)過分析閱讀劲腿，了解自己仔細(xì)閱讀后本書的架構(gòu)和內(nèi)容旭绒。不同于上面是因為上面是快速地瀏覽鸟妙，只是一個大概焦人，這次是細(xì)細(xì)品讀。嘗試用幾句話來描述本文的主旨重父。同時每個部分的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該搞清楚花椭。除了讀書的收獲，還有堅持讀書的感觸房午。
每次看一本書時矿辽，都是前面計劃滿滿。每天看30頁郭厌，這樣300頁的書10天就看完了袋倔。事實上前三天確實是這樣，后面由于這樣那樣的事折柠，就落下好多宾娜，書慢慢就丟下了或者隔了好久才看完，前面的已經(jīng)忘記了扇售。
在本次活動進(jìn)行到第三天時前塔，也有類似的事發(fā)生。這周實在太忙了承冰，有開題答辯報告要寫华弓，要準(zhǔn)備開題答辯PPT，要為參加比賽的學(xué)弟學(xué)妹們做個培訓(xùn)困乒，要完成實驗室的任務(wù)寂屏。當(dāng)時想要不等忙完了再讀，轉(zhuǎn)念一想還是堅持一下吧，時間緊就少看一點凑保，但要堅持下去冈爹。就這樣一直堅持到了現(xiàn)在。而每天所花的閱讀時間也不多欧引，一個小時左右频伤，重要的是不管多忙保持每天閱讀的習(xí)慣。
同時芝此，對于本次活動憋肖，就像我在微信群里所說的那樣，我覺得可以稍微改進(jìn)下婚苹。
- 我覺得我們的讀書活動更重要的是互相交流岸更，而不是單單每天分享下自己的心得就完了蓖议。只有看到別人看這本書會有怎樣的感受钦勘，大家相互交流，才更能提高倔毙。
所以我覺得我們可以一段時間定一些要閱讀的書廓译，大家閱讀這里面自己感興趣的書评肆，之后可以看看其他人的讀書筆記，相互交流非区。
2.讀書筆記的分享最好列在一個文件里瓜挽，這樣后期自己也好整理同一本書的內(nèi)容。比如每次可以用特定的顏色標(biāo)示出每天分享的內(nèi)容征绸。
