消化不良這個詞相信大家并不陌生筷屡,很多人都有過假期期間消化不良的經(jīng)歷涧偷,究其原因不外乎是“眼大胃小”,美食不但沒能滋養(yǎng)身體毙死,反而變成了一種負擔(dān)燎潮。
在自我成長的路上,有些人也容易患上“知識消化不良”癥扼倘,最典型的表現(xiàn)就是書讀了一大堆跟啤、課程學(xué)了一大堆、筆記做了一大堆唉锌,結(jié)果不但沒能解決現(xiàn)實的問題隅肥,反而變得更焦慮了。
這類人有不少是讀書時代的好學(xué)生袄简,小學(xué)課文背的熟腥放、中學(xué)公式記得牢、高中揣摩出題人心思準绿语、大學(xué)各項成績優(yōu)秃症。這類好學(xué)生最厲害的地方就在于善于整合知識候址,在考試時能答出標準答案,
可現(xiàn)實生活中哪有什么標準答案种柑?成年人的學(xué)習(xí)大多是以目標為導(dǎo)向的岗仑,學(xué)習(xí)是為了解決當下現(xiàn)實的問題。
因此只整合知識聚请,無法將知識轉(zhuǎn)化為解決問題能力的好學(xué)生就更容易被知識所累荠雕。
好消息是好學(xué)生們不必氣餒,只需要轉(zhuǎn)換一下思路:原來在學(xué)習(xí)時把專注點放在尋找標準答案上驶赏,現(xiàn)在不妨將關(guān)注點放在解決一個小問題上炸卑。
比如讀《烏合之眾》,與其把大量的精力花在做思維導(dǎo)圖煤傍、在朋友圈曬讀書打卡日志盖文,不如將書中的觀點和自己的工作相結(jié)合,思考下在推動工作時如何不被群體意識影響而降智蚯姆,如何在跨部門合作中成為群體領(lǐng)袖五续,帶領(lǐng)團隊高效完成任務(wù)。
一句話總結(jié):對成年人來說龄恋,學(xué)習(xí)更多是為了解決當下的現(xiàn)實問題返帕,別人為你準備好了滿漢全席,你也只能當自助餐享受自己最喜歡的那部分篙挽。