每天說著教育課改,可是實際收到的效果只能是呵呵阻问。我不知道其他人怎么想,我是作為一個96年出身的學生來講我的想法沦疾。我們這一代很悲催称近,就像一代小白鼠,趕上了各種教育改革哮塞,每次改革沒有成效就對我們進行下一次準備刨秆。五年制變六年制,四級改革忆畅,教師資格證改革衡未,新課改,四六級改革種種家凯。我在想缓醋,謝謝教育界的專家,讓我們體會到了各種教育方式绊诲。但請問送粱,你們除了這個到底想要教給我們什么。每天說學習先進教育方式掂之,西方教育中國化抗俄,我謝謝你們了脆丁,清末干的事你們還在搞。
還有就是教育的不公平橄镜,建立985偎快,211我不反對,但當初說的是建立一批重點院校重點專業(yè)洽胶。沒說是放棄其他院校吧,況且這些名校對于學生的原則上做到公平了嗎裆馒。我再謝謝你們姊氓,太學漢朝就有了,你們還在搞喷好。
學生學不上真東西找不到工作就說支持大學生創(chuàng)業(yè)翔横。不得不承認,一部分大學生有真本事梗搅,他們有這方面的天賦禾唁,但這不是學生畢業(yè)就是失業(yè)的理由。我希望創(chuàng)業(yè)是一種選擇无切,而不是退路荡短。
當初為了提高公民素質而進行高校擴招,現(xiàn)在成了斂財?shù)暮戏ㄍ緩蕉呒2⑶以斐纱髮W生爛大街的情況掘托,看似學歷很高,實則是一種教育坍塌籍嘹。