今天閱讀一本教育學(xué)專業(yè)課書籍届榄,讀到一句話讓我感慨良久浅乔,原話是教育學(xué)家葉瀾說(shuō)的:如果一位教師這三年的教案,他仍然是一名老師;如果一位教師這三年的教案靖苇,那么他就有可能成為一個(gè)領(lǐng)域的專家席噩。
我是一名中學(xué)老師,我所在的中學(xué)極其看重教案贤壁。每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一周學(xué)校就開始檢查老師假期備課的情況悼枢,期中也要分組檢查備課,期末開展教案展評(píng)活動(dòng)脾拆,評(píng)選優(yōu)秀教案……在我參加工作的六年間馒索,學(xué)校已經(jīng)集體變更了三種不同版本的備課本,以防老師們拿“老教案”應(yīng)付檢查……
因?yàn)榻贪冈u(píng)優(yōu)是按備課組進(jìn)行的名船,我所在的備課組以老教師居多绰上,他們常常用舊教案、打印教案渠驼、拖延上交等手段唐塞敷衍檢查蜈块,因而我的教案幾乎每個(gè)學(xué)期都能評(píng)上優(yōu)秀。
學(xué)校對(duì)年輕人的教案常常要求詳案迷扇,所以我常把案例百揭、故事、數(shù)據(jù)等課堂上可用可不用的東西一股腦寫上去谋梭。平時(shí)工作間隙得備課,假期也得專門抽時(shí)間寫上一兩天倦青,因?yàn)椤袄蠋煵粋湔n瓮床,開學(xué)兩行淚”。
至于反思产镐,學(xué)校并不注重檢查隘庄。而我也不怎么專門抽時(shí)間寫……
所以,葉瀾先生說(shuō)得太對(duì)癣亚。在崗位上六年了丑掺,我仍然只是教師而已。
今日是我入駐“簡(jiǎn)書”的第一天述雾,我的文章會(huì)長(zhǎng)期以“今日反思”為題頭街州,以此方式記錄自己的感悟,不斷鞭策自己玻孟。