經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和思考，我總結(jié)歸納出青少年財(cái)商教育的三個(gè)方面：掌錢(qián)能力遮怜、賺錢(qián)能力淋袖、財(cái)富知識(shí)。

一锯梁、初級(jí)階段——掌錢(qián)能力

很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子亂花錢(qián)即碗，從而“剝奪”子女們掌控錢(qián)的機(jī)會(huì)焰情。比如要買(mǎi)什么東西，統(tǒng)統(tǒng)向父母伸手要剥懒。孩子得到的壓歲錢(qián)内舟，家長(zhǎng)們也會(huì)說(shuō)：“壓歲錢(qián)由父母來(lái)幫你保管”，全數(shù)地將壓歲錢(qián)收回初橘。這樣做的弊端是验游，孩子們就會(huì)養(yǎng)成要花錢(qián)就伸手，一有錢(qián)就花光的習(xí)慣保檐，而缺乏對(duì)消費(fèi)的規(guī)劃意識(shí)耕蝉。

少兒面臨的最大問(wèn)題是零用錢(qián)如何花。我們可以看看洛克菲勒孫子約翰零用錢(qián)處理的幾條細(xì)則：

1．5月1日起約翰的零用錢(qián)起始標(biāo)準(zhǔn)每周1美元50美分夜只；

2．每周末核對(duì)賬目垒在，如果當(dāng)周約翰的財(cái)政記錄讓父親滿意，下周的零用錢(qián)上浮10美分扔亥；

3．雙方同意至少20%的零用錢(qián)將用于儲(chǔ)蓄场躯；

4．雙方同意每項(xiàng)支出都必須清楚、確切地被記錄旅挤；

5．雙方同意在未經(jīng)爸爸踢关、媽媽的同意下，約翰不可以購(gòu)買(mǎi)商品谦铃，并向爸爸耘成、媽媽要錢(qián)。

對(duì)第一次擁有這么多金錢(qián)的孩子驹闰，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地作出指導(dǎo)瘪菌。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子胡亂購(gòu)買(mǎi)物品，應(yīng)與孩子商議其獨(dú)立賬戶必須保留的金額的底線嘹朗，然后一起制定短期的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)目標(biāo)师妙。

開(kāi)始時(shí)可以僅是小目標(biāo)，如一個(gè)芭比娃娃屹培、一件火車(chē)模型等默穴，儲(chǔ)蓄幾個(gè)星期便可大功告成；進(jìn)而轉(zhuǎn)向較大目標(biāo)褪秀，須耐心儲(chǔ)蓄幾個(gè)月才能實(shí)現(xiàn)蓄诽；最后上升至更大的須儲(chǔ)蓄上一年半載才能實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)。要是在這段時(shí)期媒吗，孩子因受到其他東西的誘惑而沒(méi)能“挺住”仑氛，那他就應(yīng)為自己的不合理花銷(xiāo)負(fù)責(zé)。同樣，也會(huì)有生性節(jié)儉的孩子對(duì)于自己賬戶上的錢(qián)財(cái)格外看重锯岖，生活中盡量縮小開(kāi)支介袜。此時(shí)家長(zhǎng)往往采取一些辦法來(lái)鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子勇敢大膽地消費(fèi)出吹，如建議孩子邀請(qǐng)小伙伴去看一場(chǎng)電影遇伞，買(mǎi)一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，給爺爺或奶奶送上一束鮮花等等捶牢。

這樣做的好處是鸠珠，讓孩子們從小就培養(yǎng)量入為出的理財(cái)意識(shí)，在進(jìn)行消費(fèi)的同時(shí)叫确，也要考慮到未來(lái)的花銷(xiāo)和長(zhǎng)期的規(guī)劃跳芳。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，終身受益竹勉。

二飞盆、中級(jí)階段——賺錢(qián)能力

都說(shuō)開(kāi)源節(jié)流，節(jié)流重要次乓，開(kāi)源的意義更大吓歇。更確切的說(shuō)是培養(yǎng)孩子的賺錢(qián)意識(shí)，抑或是讓孩子了解賺錢(qián)的規(guī)則票腰，讓孩子從獲取收入的過(guò)程中城看，了解到財(cái)富流轉(zhuǎn)的規(guī)則。在工作中還能體味到回報(bào)與付出成比例這樣看上去簡(jiǎn)單的道理杏慰，小時(shí)候的這項(xiàng)功課测柠，將會(huì)給他們的一生帶來(lái)巨大的精神和物質(zhì)財(cái)富。

洛克菲勒缘滥，從小家教很?chē)?yán)限次，靠給父親做“雇工”掙零花錢(qián)风钻。他清晨便到田里干農(nóng)活占婉，有時(shí)候幫母親擠牛奶以舒。他有一個(gè)專(zhuān)用于記帳的小本子，把自己的工作量化后擎颖，按每小時(shí)0.37美元記入帳榛斯，而后與父親結(jié)算。這件事他做得很認(rèn)真搂捧，感到既神圣又趣味無(wú)窮驮俗。更意味深長(zhǎng)的是，洛克菲勒的第二代允跑、第三代乃至第四代意述，都嚴(yán)格照此辦理。

三吮蛹、高級(jí)階段——財(cái)富知識(shí)

除了教會(huì)孩子合理地花錢(qián)荤崇、有效地賺錢(qián)，家長(zhǎng)們也應(yīng)教授孩子一些基本的財(cái)富知識(shí)潮针，引導(dǎo)孩子做些簡(jiǎn)單的投資术荤。

現(xiàn)在有很多銀行都推出了針對(duì)青少年的“兒童賬戶”，得到了不少家長(zhǎng)的青睞每篷。但很多人的做法僅是用子女的名字開(kāi)設(shè)一個(gè)賬戶瓣戚，存款、取款的業(yè)務(wù)則都是家長(zhǎng)包攬焦读。其實(shí)子库，家長(zhǎng)們不妨帶上孩子親自辦理一些基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)，告訴他們?yōu)槭裁匆彦X(qián)存在銀行里矗晃，不同年限的存款利率為什么會(huì)不同仑嗅，如何填寫(xiě)存單和取款單，怎樣給外地的爺爺奶奶匯款等等张症。

現(xiàn)在有許多人提倡為孩子開(kāi)戶投資基金仓技，甚至是購(gòu)買(mǎi)股票，但是卻忽略了讓孩子參與俗他。家長(zhǎng)們可以先和孩子們玩一些“富爸爸現(xiàn)金流”的游戲脖捻，從游戲中建立起對(duì)投資的初始印象。然后介紹給孩子簡(jiǎn)單的投資知識(shí)兆衅，譬如帶著他們?cè)陔娔X前查看基金的凈值地沮，簡(jiǎn)單地告訴他們凈值漲跌對(duì)自己的財(cái)富會(huì)有什么影響。對(duì)股票熟悉的家長(zhǎng)羡亩，還可以選擇一些孩子們知曉的公司股票摩疑，比如家里電視、冰箱的出產(chǎn)公司夕春，這些品牌都出現(xiàn)在孩子周邊未荒，他們并不陌生，進(jìn)而陪孩子一起留意所投資公司的相關(guān)信息及志。讓他們知道片排，哪些信息會(huì)促使其股票漲價(jià)或跌價(jià)，以及對(duì)所投資的錢(qián)會(huì)有何影響等速侈，在潛移默化中率寡，孩子自然就學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的股票投資原則。