參與者：吳曉妮断傲、劉沛方、明佳麗智政、王霞认罩、高丹、樊嬋娟续捂、南亞瓊垦垂、蘇帥鉻（語文）
馮淑娜、董瑞云牙瓢、朱美娟劫拗、趙敏、柳秀麗（數(shù)學(xué)）
蘇肖茹矾克、寧甲婷页慷、南彥琴、王婧（英語）
? ? ? 順著一縷陽光的嫩綠思緒胁附，迎來了五月的相遇酒繁。今天的活動(dòng)由朱同學(xué)結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《千克、克控妻、噸》單元整合下學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)與落地欲逃，和大家做以課堂展示、課例解讀饼暑、設(shè)計(jì)思路以及議課評(píng)課的分享。
課標(biāo)解讀以及設(shè)計(jì)思路:
? ? ? 本單元屬于常見的量范疇洗做，課標(biāo)中的要求是：在現(xiàn)實(shí)情境中弓叛，感受并認(rèn)識(shí)克、千克诚纸、噸撰筷，能進(jìn)行簡單的單位換算。感受克畦徘、千克毕籽、噸，現(xiàn)在統(tǒng)稱為“量感”井辆，什么是量感呢关筒？量感就是視覺或觸覺對(duì)各種物體的規(guī)模、程度杯缺、速度等方面的感覺蒸播，對(duì)于物體的大小、多少、長短袍榆、粗細(xì)胀屿、方圓、厚薄包雀、輕重宿崭、快慢、松緊等量態(tài)的感性認(rèn)識(shí)才写。借助明暗葡兑、色彩、線條等造型因素琅摩，表達(dá)出物體的輕重铁孵、厚薄、大小房资、多少等感覺蜕劝。
? ? ? 通過問詢，孩子們對(duì)于質(zhì)量單位并不是一片空白轰异，他們從包裝袋上見過“克”岖沛，稱體重時(shí)接觸過“千克、斤”等搭独，那么婴削，如何將孩子們已有的知識(shí)串聯(lián)起來，呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的思維狀態(tài)牙肝，更清晰唉俗、整體的把握單位之間的關(guān)系，基于以上的思考配椭，決定在課前讓學(xué)生展開調(diào)查虫溜，在調(diào)查的基礎(chǔ)上梳理、感知單位的輕重股缸，為此衡楞，我將目標(biāo)定位為：在具體的生活情境中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克敦姻、千克和噸瘾境，初步建立1克、1千克和1噸的質(zhì)量觀念镰惦，知道1千克＝1000克迷守，1噸＝1000千克。
