小孩子平常成績(jī)好螃征，但是考試時(shí)總會(huì)因粗心而寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)搪桂，多數(shù)學(xué)生當(dāng)看到試卷上的錯(cuò)誤會(huì)恍然大悟，并改正錯(cuò)誤，問(wèn)他們：“為什么自己本來(lái)會(huì)做的踢械，也會(huì)弄錯(cuò)酗电？”學(xué)生無(wú)不回答“當(dāng)時(shí)太粗心了”“我沒(méi)看清楚這個(gè)詞”或者“我以為題目是說(shuō)……”“我當(dāng)時(shí)太緊張了”等等。在小徐老師看來(lái)内列，學(xué)生在考試中犯的任何錯(cuò)誤都是有原因的撵术，而真正的原因絕不能僅籠統(tǒng)的歸為“考試緊張”或“粗心、馬虎”等话瞧，而是和學(xué)生日常的做題習(xí)慣嫩与、掌握知識(shí)的熟練程度等有關(guān)。

一交排、所謂的考試粗心划滋，馬虎是因?yàn)槿粘Ｗ鲱}習(xí)慣不好。

學(xué)生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣是提高解題能力的一個(gè)重要方面个粱，那么做題要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢古毛？

1、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真都许、規(guī)范的好習(xí)慣

很多孩子日常練習(xí)時(shí)稻薇，書(shū)寫(xiě)就極其不規(guī)范，在寫(xiě)字或抄數(shù)過(guò)程中胶征，將應(yīng)該寫(xiě)對(duì)的字和數(shù)抄錯(cuò)塞椎，造成失分。

例如：將數(shù)字“0”抄成數(shù)字“6”睛低，將單位“厘米”寫(xiě)成“米”等案狠，這種小錯(cuò)誤在日常做題會(huì)出現(xiàn)，同樣在考試中仍然會(huì)出現(xiàn)钱雷，所以在日常練習(xí)中一定要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的好習(xí)慣骂铁，減少出錯(cuò)率。

2罩抗、讀題走馬觀花拉庵，不注重細(xì)節(jié)，因此要養(yǎng)成認(rèn)真讀題找出題眼的好習(xí)慣套蒂。

很多學(xué)生將“選出答案中不正確的一項(xiàng)”讀成“選出答案中正確的一項(xiàng)”钞支，在讀“下列哪些答案是正確的？”中的“哪些”沒(méi)注意操刀，因此將“多選題”做成“單選題”烁挟，還有的忽略“說(shuō)出最重要的原因”中的“最重要”三個(gè)字，因此造成答案不準(zhǔn)確等等骨坑。

任何題都有是“題眼”撼嗓，“題眼”就是告訴你答題要點(diǎn)，在沒(méi)找出“題眼”時(shí)不要輕易下筆寫(xiě)答案，每個(gè)題的題眼不一樣静稻，要練就認(rèn)真讀題警没，熟練找出題眼的好習(xí)慣匈辱。如下圖所示：

3振湾、缺少驗(yàn)證答案的過(guò)程造成低級(jí)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，因此在做題時(shí)亡脸，對(duì)于好驗(yàn)證的題目要及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)證押搪。

很多學(xué)生在寫(xiě)出答案后，不去驗(yàn)證答案的準(zhǔn)確度浅碾，對(duì)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)大州，對(duì)于簡(jiǎn)單的考查字詞的題，要寫(xiě)完的同時(shí)垂谢，回頭看一眼厦画，有沒(méi)有筆誤，時(shí)間很短但可以極大的減少錯(cuò)誤率滥朱。如下圖所示：

二根暑、所謂考試緊張，粗心等毛病都和掌握知識(shí)點(diǎn)的熟練程度有關(guān)徙邻。

“緊張”是因?yàn)椤白孕判摹辈蛔闩畔樱孕判牟蛔闶且驗(yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，在平時(shí)的做題過(guò)程中并不能保持信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自信狀態(tài)缰犁，因此當(dāng)面臨考試時(shí)淳地，想到自己知識(shí)上還有很多漏洞，就會(huì)很緊張帅容。而熟練的掌握知識(shí)點(diǎn)就可以樹(shù)立自信心颇象，有效緩解緊張的情緒，還會(huì)避免出錯(cuò)率并徘。

古人云“熟能生巧”遣钳，當(dāng)知識(shí)點(diǎn)熟練到一定程度，出錯(cuò)的機(jī)率就會(huì)大大降低饮亏，例如“1+1＝2”這樣的題目耍贾，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)出錯(cuò)，還有一些常用字路幸，因?yàn)榫毩?xí)的多也很少出錯(cuò)荐开，所以，除了做題習(xí)慣不好简肴，書(shū)寫(xiě)或做題不規(guī)范造成的出錯(cuò)晃听，其它的錯(cuò)誤根源基本都是源自對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固、學(xué)得不扎實(shí)。

對(duì)數(shù)學(xué)而言能扒，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)楸冲e(cuò)“乘法口訣”而計(jì)算出錯(cuò)佣渴，有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橥洝敖栉弧焙汀斑M(jìn)位”而出錯(cuò)，還有的因?yàn)闆](méi)理清已知條件與末知條件之間的關(guān)系而出錯(cuò)等等初斑，都是因?yàn)閷?duì)此知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固所致辛润。

對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)部分而言，寫(xiě)錯(cuò)字见秤、填錯(cuò)詞也好砂竖，按課文填空丟字落字或者竄寫(xiě)等常見(jiàn)的毛病，都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固所致鹃答。如下圖所示：

解決知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練的最有效的辦法就是：將這些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)整理成錯(cuò)題集乎澄，不斷的強(qiáng)化練習(xí)，增加其熟練程度测摔。

三置济、除此之外，語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)生出錯(cuò)高發(fā)的重災(zāi)區(qū)锋八，經(jīng)常會(huì)犯答案要點(diǎn)不全浙于，答案不規(guī)范的錯(cuò)誤，原因在于一方面解題思路不清晰查库，不知道此類(lèi)題從哪幾個(gè)方面去分析路媚，另一方面在結(jié)合文章解析答案方面還不夠熟練。解決就在于要從熟練掌握解題思路并提高結(jié)合文章本身去解析答案的能力樊销。

例如整慎，解析重點(diǎn)句子或語(yǔ)段的作用，答案角度要涉及“內(nèi)容”“結(jié)構(gòu)”“表達(dá)效果”和“寫(xiě)作手法”四點(diǎn)围苫，再結(jié)合文章本身從各個(gè)角度進(jìn)行解析裤园。如下圖所示，有些同學(xué)經(jīng)常忘記從全文的角度來(lái)分析結(jié)構(gòu)上的作用剂府，造成減分拧揽，實(shí)則還是對(duì)此類(lèi)題的解題思路不明晰造成的。

總之腺占，中小學(xué)期間基本老師教什么知識(shí)淤袜，平常練什么題，考試就考什么衰伯，知識(shí)點(diǎn)掌握越熟練铡羡，出錯(cuò)率就會(huì)大大降低。同學(xué)們可以將知識(shí)點(diǎn)不熟練意鲸，掌握不牢固的地方檢索出來(lái)烦周，一一進(jìn)行歸納梳理尽爆，強(qiáng)化練習(xí)，不斷增加其知識(shí)點(diǎn)的熟練程度即可读慎，同時(shí)要養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)漱贱，認(rèn)真讀題和隨時(shí)檢驗(yàn)答案的好習(xí)慣的話(huà)，基本在考場(chǎng)中就不會(huì)出現(xiàn)會(huì)做的題也出錯(cuò)的所謂“緊張”“粗心”等問(wèn)題夭委。

（文：指尖教育帝國(guó)幅狮；圖：網(wǎng)絡(luò)）