? ? ? 面對(duì)孩子的作文沐批，對(duì)于我們家長(zhǎng)而言我們看重的是什么？看重的是每次老師的點(diǎn)評(píng)霜瘪？學(xué)兄椴澹考試的成績(jī)？還是孩子的興趣颖对？文學(xué)修養(yǎng)捻撑？或者是孩子的思維能力的培養(yǎng)？對(duì)我而言缤底，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)目標(biāo)定在長(zhǎng)期能力的培養(yǎng)顾患，興趣的鼓勵(lì)上其他一切都是游刃有余！
? ? ? 接下來(lái)的21天个唧，我想把自己這么多年的心得和教訓(xùn)分享給有需要的朋友們江解，讓我們更從容地面對(duì)孩子小學(xué)階段的作文練習(xí)，更自信地迎接不遠(yuǎn)的將來(lái)要面臨的中考和高考徙歼，更幸咐绾樱快樂(lè)地見(jiàn)證孩子每天文字功底的成長(zhǎng)！
? ? ? 曾經(jīng)的我魄梯，每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子今晚有作文作業(yè)桨螺，就開(kāi)始焦慮是不是又會(huì)熬到到深夜？每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織春游或秋游酿秸，看著孩子如花的笑臉灭翔，內(nèi)心深處涌出一股淡淡的憂傷，歸來(lái)又是一篇活動(dòng)作文辣苏！有一天肝箱，孩子用一雙純凈的眼睛看著你，深深嘆口氣說(shuō)：為什么雞湯作文可以拿高分稀蟋，而我的心里話總是被老師批評(píng)煌张？或者有一天，孩子笑得上氣不接下氣說(shuō)退客，太搞笑了骏融，我們班寫(xiě)那一刻我怎樣的作文，一半以上的都寫(xiě)媽媽半夜送醫(yī)院……你到底有沒(méi)有也送過(guò)我呢？或者有一天绎谦，我真的開(kāi)始懷疑孩子這樣下去，有一天能寫(xiě)出像樣的一篇書(shū)信粥脚，情書(shū)窃肠，公文嗎？我開(kāi)始瘋狂地報(bào)名參加各類作文輔導(dǎo)班刷允，自己先練習(xí)先讓自己成為那個(gè)刻意練習(xí)的學(xué)徒冤留，再以匠人之心去甄別去蕪存菁……
第一天：多閱讀就可以寫(xiě)好文章嗎？
? ? ? 我想這是我第一天想要分享的重要教訓(xùn)：多閱讀和好文章真的是兩個(gè)體系树灶，這之間是有鏈接但是并不是直接關(guān)系纤怒，簡(jiǎn)而言之,閱讀量大的孩子如果沒(méi)有選擇優(yōu)秀的文字輸入，沒(méi)有精讀轉(zhuǎn)換成自己的知識(shí)庫(kù)天通，沒(méi)有刻意練習(xí)泊窘，所謂的閱讀量根本就幫不到寫(xiě)作！
? ? ? 我的經(jīng)驗(yàn)是兩個(gè)像寒，其一是平時(shí)鼓勵(lì)和幫助孩子把閱讀中優(yōu)美詞匯烘豹、經(jīng)典對(duì)白、名人名句诺祸、經(jīng)典詩(shī)詞等都找個(gè)小本子分類記錄下來(lái)携悯，重點(diǎn)是分類記錄，而且越細(xì)的分類越可以幫助孩子記錄筷笨，例如描寫(xiě)人物憔鬼，會(huì)根據(jù)五官分類，細(xì)化到眼睛又會(huì)分出不同形狀的眼睛胃夏，就雙眼皮的描寫(xiě)也會(huì)分的很細(xì)轴或，就有新月型、平行型构订、開(kāi)扇型侮叮；讓孩子在收集美文美句的時(shí)候，就要養(yǎng)成平時(shí)觀察更細(xì)的點(diǎn)悼瘾！俗語(yǔ)說(shuō)囊榜，要有發(fā)現(xiàn)生活的“眼睛”！世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉亥宿，所以在幫助孩子建立自己作文庫(kù)的同時(shí)卸勺，我們就幫助孩子養(yǎng)成細(xì)微的觀察力，當(dāng)然這一切都必須要孩子自己去獨(dú)立完成烫扼，才能真的長(zhǎng)到他們自己的細(xì)胞里曙求！而只有長(zhǎng)期堅(jiān)持才能慢慢積累自己內(nèi)化的能力！
經(jīng)驗(yàn)二是：刻意練習(xí)作文寫(xiě)生！要想象寫(xiě)作就如畫(huà)畫(huà)悟狱，要像學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子一樣要熟練運(yùn)用寫(xiě)生法静浴！好的文章一定是畫(huà)面感很強(qiáng)，而細(xì)膩的描寫(xiě)一定從細(xì)微的觀察開(kāi)始挤渐，所以孩子的寫(xiě)作基礎(chǔ)一定從觀察開(kāi)始苹享，從圖像的記憶開(kāi)始！雖然我們經(jīng)常聽(tīng)到孩子說(shuō)生活好單調(diào)浴麻，好無(wú)聊得问，怎么能寫(xiě)出有趣的作文？可是软免，如果你讓幼小的孩子拿著畫(huà)筆畫(huà)出自己每天的生活宫纬，一定色彩紛呈，妙趣橫生膏萧！所以作文寫(xiě)生就是從每天生活中一景漓骚、一物、一日向抢、一人開(kāi)始认境，用圖像來(lái)思考，學(xué)會(huì)用文字去看挟鸠、去聞叉信、去聽(tīng)、去嘗艘希、去觸摸硼身、去感受，打開(kāi)我們所有的感官細(xì)胞來(lái)組織文字覆享。當(dāng)你從一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始佳遂，從視覺(jué)、味覺(jué)撒顿、聽(tīng)覺(jué)丑罪、觸覺(jué)甚至感受來(lái)開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果不單單可以品嘗凤壁，觸摸還可以發(fā)出特殊的聲音吩屹，可以抒發(fā)不同的感情！組織文字時(shí)你就會(huì)很順理成章地加上修辭拧抖，此時(shí)煤搜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此蘋(píng)果已非彼蘋(píng)果，很快即呈上一篇優(yōu)秀的習(xí)作唧席！
范例：
眼睛作文知識(shí)庫(kù)：
眼睛色彩描寫(xiě)：
1擦盾、她那雙淡綠色的眼睛純凈得沒(méi)有一絲褐色嘲驾，配上烏黑的睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足迹卢，上面是兩條墨黑色的濃眉斜在那里辽故。
2、她的眼睛是蔚藍(lán)色的腐碱，像最深的湖水榕暇。
3、美女卷珠簾喻杈，深坐蹙娥眉，但見(jiàn)淚痕濕狰晚，不知心恨誰(shuí)筒饰。
眼睛形狀描寫(xiě)：
1、她的眼睛長(zhǎng)而媚壁晒，雙眼皮的深痕瓷们，直掃到鬢角里去。
2秒咐、一雙寶光璀璨的長(zhǎng)方形的大眼睛谬晕，美之中帶著點(diǎn)獷悍。
