作業(yè)1:
記錄一段真實生活中的人物的語言，或者是兩三個人物的對話勒极。（可以先錄音下來然后逐字打出來）
作業(yè)2:
學(xué)習(xí)張愛玲外貌寫作風(fēng)格，自己寫上一段。
作業(yè)3:
寫一個人物的動作片段箕般，普通的日常的動作，具體的細微的動作舔清，走路做事說話時的身體姿態(tài)丝里。
答:1.弟弟很瘦，背一彎体谒，就能直接見到一豎溜的脊柱杯聚。飯桌上，奶奶給他夾了一筷子青菜抒痒，他直接皺頭“這個我不愛吃”? ? 奶奶嘴角一提幌绍，冷哼一聲“有什么愛吃不愛吃的，都要吃故响，吃了才會長胖纷捞，你看看你姐姐和妹妹，再你看看家里頭唯一一個男子漢被去，多像一個瘦排骨哦”
2.我挺起身板主儡，發(fā)現(xiàn)，原來我要仰視的那個人惨缆，現(xiàn)在可以俯視了糜值。體型還是和年輕時候一樣壯碩丰捷，細看臉，卻能發(fā)現(xiàn)腮上下垂松垮的肉寂汇，眉間粗大黝黑的毛孔病往，嘴角下沉，原來彈指間的撒笑飛揚早已不見骄瓣。
3.她站在水池前停巷，腳一動不動，背佝僂著榕栏，手上忙活個不停畔勤。挑起爛菜葉子砸向垃圾簍，余下新鮮的扒磁，盆里撈一把庆揪，水龍頭里沖一沖，搓搓妨托，甩甩缸榛，放一邊，不一會兒兰伤，簍子那就亂成了一團内颗。
