? ? ? ?我的語文老師有好幾個(gè)蔫浆，從小學(xué)到高中殖属。給我印象最深，影響最深遠(yuǎn)的是我的初中老師瓦盛。
? ? ? ?他是我的語文啟蒙老師洗显，也是我的文學(xué)啟蒙老師。直到今天我依然很感謝他原环，在我求知若渴的時(shí)候挠唆，給我打開了一扇文學(xué)的大門。
? ? ? ? 他高高瘦瘦嘱吗，白白凈凈玄组。戴著眼鏡，駝著背柜与，帶著一身干凈的知識(shí)分子的氣質(zhì)巧勤。在整個(gè)初中時(shí)代，他像一盞明燈照亮我的語文之路弄匕，直接影響著我的愛好颅悉，我的學(xué)科選擇。
? ? ? ? ? 我的語文老師他姓單迁匠，和中國絕大多數(shù)的老師一樣剩瓶，一生兢兢業(yè)業(yè)驹溃，每天風(fēng)雨無阻，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵延曙。
? ? ? ? ? ?在我的眼里豌鹤，他很特別。初中的時(shí)候枝缔，因?yàn)檎Z文課很多布疙，我們除了正常的語文課程學(xué)習(xí)之外，他會(huì)給我們安排很多的意外課程愿卸。為了讓我們寫好字灵临，他自己研究練習(xí)楷書，然后要求我們每天練習(xí)趴荸，寫楷書儒溉，每天寫一頁，交給他批改发钝。寫的好的字他就會(huì)用紅色的筆圈出來以示表揚(yáng)顿涣。我常常為了多一些圈圈每天認(rèn)真的寫字練字，而我的作業(yè)上也是全班被圈出來最多的酝豪，這是每天最開心的事涛碑。
? ? ? ? ? ?為了讓我們寫好作文，他會(huì)挑一些優(yōu)秀的文章讀給我們聽寓调。然后有時(shí)候語文課我們就認(rèn)真的聽他讀文章锌唾，戴著眼鏡駝著背，一只手背在背后夺英，一只手把書高舉到眼前晌涕，鏗鏘有力，聲情并茂痛悯，那畫面至今記得余黎。
? ? ? ? ? 初中的孩子，還處于調(diào)皮搗蛋的年齡载萌，尤其是夏天惧财，那個(gè)時(shí)候條件也不好，教室里沒有風(fēng)扇更不要說空調(diào)了扭仁，課間的玩鬧總免不了熱的一身汗垮衷，一上課那燥熱的感覺還沒有消失，順手拿著本子當(dāng)扇子帶一點(diǎn)風(fēng)讓自己涼快些乖坠。我們的單老師看不慣一邊聽課一邊扇風(fēng)的我們搀突，有點(diǎn)影響學(xué)習(xí)分散學(xué)習(xí)精力。于是他就給我們?nèi)昼姷纳蕊L(fēng)時(shí)間熊泵，過了時(shí)間就停下來認(rèn)真聽課仰迁。于是甸昏，開始，三分鐘過徐许，結(jié)束施蜜，開始上課。全班一起扇風(fēng)的感覺雌隅，更像一次愉快的游戲翻默，讓我們這些學(xué)習(xí)開心不已也樂在其中，當(dāng)然聽起課來也是非常認(rèn)真澄步。包括上課有人交頭接耳的說話冰蘑，他也是這么解決的。我們都非常開心的認(rèn)同村缸，也很喜歡他的語文課，他總是可以搞定我們武氓。
? ? ? ? ?等到我初中畢業(yè)梯皿，我們便沒有再和老師見面。倒是從我父親那么聽到他的事情县恕。因?yàn)楦赣H也是同校的老師东羹。聽說他每天都堅(jiān)持鍛煉身體，在操場跑步忠烛。即使下雨天也不會(huì)偷懶属提，下雨天就在教學(xué)樓上跑樓梯，一層一層美尸，一步又一步冤议。我能想象他嚴(yán)肅又認(rèn)真的樣子，對(duì)工作很認(rèn)真师坎，對(duì)生活的態(tài)度也是恕酸。
? ? ? ? ?感謝我的老師，不僅教給我們知識(shí)胯陋，也以身作則的樹立了一個(gè)良好的榜樣蕊温。良師，嚴(yán)師遏乔，雖不是您的高徒义矛，但一輩子都不會(huì)忘記這一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
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