? 正面管教與懲罰或者控制無(wú)關(guān)，而是意味著引導(dǎo)教育，訓(xùn)練定規(guī)矩慈俯，培養(yǎng)技能，讓孩子為未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備宠默，以及專注于解決方案。正面管教是建設(shè)性的臂聋，鼓勵(lì)性的光稼，積極肯定的或南，有益的孩等，親切有愛(ài)的，樂(lè)觀向上的采够。
? 錯(cuò)誤是最好的老師肄方，并且人類就是這樣成長(zhǎng)的，允許孩子犯錯(cuò)蹬癌，就是讓孩子成長(zhǎng)权她！
? 大多數(shù)父母會(huì)告訴孩子發(fā)生了什么事，是什么原因造成的逝薪，這次應(yīng)該有什么樣的感受隅要，以及應(yīng)該怎么做。這種告訴阻礙了孩子們發(fā)展自己的智慧董济，判斷力步清，考慮后果的能力和負(fù)責(zé)任的能力，也阻礙了他們發(fā)展，將錯(cuò)誤看成是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的才能告訴孩子們發(fā)生了什么事廓啊，如何發(fā)生的欢搜。以及為什么會(huì)發(fā)生，是在教給他們思考什么谴轮，而不是如何思考炒瘟。在一個(gè)充滿同齡人壓力，時(shí)尚崇拜和糖果的社會(huì)中第步，教孩子們思考什么疮装，而不是如何思考，是非常危險(xiǎn)的粘都，因?yàn)槟愕暮⒆又粫?huì)依賴下一個(gè)“專家”指點(diǎn)方向斩个，而不是運(yùn)用自己的批判性思維能力。
? 練習(xí)反射式傾聽(tīng)驯杜，幫助你的孩子感到自己被傾聽(tīng)受啥，并把事情想清楚的另一個(gè)方法就是反射式傾聽(tīng)。你要將你聽(tīng)到的反射回去鸽心，最好用一些與孩子的用詞滚局，稍有不同的詞語(yǔ)，以免你聽(tīng)上去像個(gè)鸚鵡一樣顽频，但要準(zhǔn)確地表達(dá)出孩子的思想藤肢。
? 家庭會(huì)有時(shí)間限制，可以從15分鐘到半小時(shí)糯景，把會(huì)議議程貼出來(lái)嘁圈，每個(gè)人都能看到，并在上面寫內(nèi)容蟀淮。會(huì)議議程作為需要討論的重要事項(xiàng)的一份提醒清單最住。每次家庭會(huì)議要從致謝和感激開(kāi)始，根據(jù)家庭成員年齡和能力水平怠惶，可以輪流主持會(huì)議涨缚，紀(jì)錄會(huì)議做出的決定，會(huì)議主席要按照議程依次提出討論事項(xiàng)策治，并幫助家庭成員輪流發(fā)言脓魏，進(jìn)行有禮貌的溝通。依次輪流兩人給每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)通惫，在不被打斷的情況下茂翔，說(shuō)出自己對(duì)一個(gè)問(wèn)題的看法或者感受。大家通過(guò)分享看法履腋，傾聽(tīng)感受珊燎，并提供解決方案，來(lái)練習(xí)解決問(wèn)題能力的好機(jī)會(huì)。
? 頭腦風(fēng)暴俐末，建議嘉定成員從頭腦風(fēng)暴提出的建議中挑選一個(gè)料按，試行一段時(shí)間，當(dāng)每個(gè)人都專注于解決問(wèn)題而非指責(zé)別人時(shí)卓箫，家庭會(huì)議的效果才會(huì)最好载矿，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫絻A聽(tīng)，并被認(rèn)真對(duì)待烹卒，不必解決任何事情都交談闷盔，是促進(jìn)家人合作及家庭和諧的一個(gè)極好的方式。
? 年齡小的孩子對(duì)有限制的選擇能做出很好的回應(yīng)旅急，如果你說(shuō)：“過(guò)馬路的時(shí)候逢勾，你是想拉著我的右手還是左手，你來(lái)決定藐吮∧绻埃”你的孩子會(huì)有一種權(quán)利感，而你依然是在教孩子并保護(hù)孩子谣辞，在選擇之后加上一條“你來(lái)決定迫摔，”尤其賦予孩子力量。
