場(chǎng)景一:去幼兒園已經(jīng)第三個(gè)月過(guò)半恬吕，從當(dāng)初選園的糾結(jié)签则，普通園不到1000元，蒙特梭利園3000以上铐料，家人對(duì)幼兒園距離的不滿渐裂，樓下小區(qū)有很多幼兒園，而選中的幼兒園離家兩站地钠惩，家人對(duì)孩子自立能力交往能力的不放心柒凉，到現(xiàn)在風(fēng)里來(lái)雨里去的堅(jiān)持了兩個(gè)月滿勤，我感謝自己的堅(jiān)持篓跛，有時(shí)候甚至是執(zhí)念膝捞，感謝孩子的成長(zhǎng)。我們要一如既往的堅(jiān)持下去愧沟！圖一大冬天不穿鞋蔬咬，圖二凍的自己蓋住了臉，圖三雨夾雪天氣
場(chǎng)景二:幼兒園開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課沐寺，今天是釘子板林艘，用小手力量把釘子敲進(jìn)紙盒子，用毛線進(jìn)行纏繞混坞，變成各種形狀狐援，小朋友在敲的時(shí)候，昊霖說(shuō)"小心點(diǎn)啊大家"，說(shuō)的文雅點(diǎn)是暖男咕村，說(shuō)的通俗點(diǎn)是多管閑事哈哈
場(chǎng)景三:
1.指讀日有所誦五篇场钉。興致明顯沒(méi)有之前高蚊俺，似乎到了瓶頸期懈涛，但也跟著讀了下來(lái)
2.捉迷藏兩頁(yè)。關(guān)于找出圖中數(shù)字和飛機(jī)模型
3.迷宮三頁(yè)泳猬。最近的迷宮都設(shè)置了一些條件批钠，在不碰到任何物品的情況下，走一條有花的路得封，避開(kāi)危險(xiǎn)找到埋心。
4.玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)三頁(yè)。關(guān)于動(dòng)物長(zhǎng)短比較忙上，形狀認(rèn)知拷呆，多少數(shù)量的比較，2只老鼠比1只熊多幾個(gè)疫粥，3只螞蟻比2只老鼠多幾個(gè)答對(duì)了茬斧，比上次有進(jìn)步
5.剪紙一個(gè)，折紙一個(gè)梗逮。折紙有一些開(kāi)竅了项秉，知道什么線是要剪，什么線是要折
6.點(diǎn)讀牛津樹(shù)三本慷彤。很喜歡娄蔼，主動(dòng)要求點(diǎn)讀，而且發(fā)音有那么一絲相像了有進(jìn)步
7.畫(huà)日記一篇底哗。依舊是我說(shuō)我的岁诉，他畫(huà)他的，偶爾有交集跋选，大多數(shù)對(duì)不上號(hào)
8.百數(shù)方格1-30涕癣。因?yàn)樾】v隊(duì)幣沒(méi)有太多了，所以挑戰(zhàn)百數(shù)方格野建，會(huì)得5元幣属划。這次讓人驚喜的是，打散之后候生，昊霖首先找到10以?xún)?nèi)的數(shù)字同眯，并且把它們都吸到一起，然后去板子上開(kāi)始對(duì)應(yīng)上唯鸭，于是1-10很速度的拼好须蜗，剩下的有難度，有些懈怠，有一些數(shù)字經(jīng)常會(huì)念反明肮，19會(huì)翻過(guò)來(lái)變61貼在16上菱农，可能是對(duì)10以后的數(shù)字只會(huì)讀而不認(rèn)識(shí)，最后也磨磨蹭蹭的拼好了
都擺好之后柿估，左手右手各拿一個(gè)棋子放在耳朵上搖晃聽(tīng)聲音循未，而且問(wèn)媽媽"聲音一樣嗎"，然后擺在床上說(shuō)"這是聲音不同點(diǎn)"秫舌，猜想應(yīng)該是幼兒園工作的項(xiàng)目
最后的最后的妖，還幫媽媽整理了棋子
