上篇文章我一直在實踐中總結(jié)宝剖，其實有的也是買了很多人家的經(jīng)驗洁闰，我做不了獨行俠，其實去看別人的經(jīng)驗万细，會讓我少走彎路扑眉，節(jié)約時間，時間本來就很寶貴赖钞。
很多研究雙語啟蒙的專家都提過腰素，人有語言敏感期，你過了這個階段雪营，是怎么都不可能有母語者的思維的弓千。具體這些為什么，何人研究献起，我相信能來看我這篇文章的你洋访，肯定是心中已經(jīng)有數(shù)的，不然你就不會再看下去谴餐。這里就不多說姻政，實在不明白的，我想你可以再多看點有關(guān)的文章岂嗓，你就會懂得汁展。只是我覺得更重要的是從今天就開始著手，等你都研究透了摄闸，估計你的孩子早就過了黃金啟蒙期善镰，我當時做的最正確的一件事，就是我想啟蒙了年枕，我就立馬進行了炫欺，你在迷茫觀望的時候，孩子已經(jīng)慢慢長大熏兄，多少家長都栽在孩子對英語的拒絕上品洛。完美情節(jié)反而會害了你树姨。
如上篇文章，其實我也是由盲目走向明確的
回看我走過的歷程
?原版童謠?桥状，原版動畫?帽揪，原版繪本?，真人互動交流辅斟，這些都是思維形成的必備條件转晰。有人說，我從小沒有聽過童謠士飒，沒有看過動畫查邢，沒有讀過繪本，我照樣會說中文酵幕，怎么英文這就要增加這么多內(nèi)容呢扰藕。請大家一定要搞明白，我說的必備條件是我這種英語小白芳撒，卻想培養(yǎng)出雙語寶寶所需的邓深。而你的中文思維，是因為你有真實的語言環(huán)境笔刹，前面3個當然可以舍棄芥备。
我的英文水平完全還是停留在上學的時候，那個時候也頂多就是個中等成績舌菜，或者說门躯，從學校出來后差不多8到9年沒有再碰英語，也許給Chloe啟蒙的時候酷师，水平比上學時的還要差。所以上面四點絕對是我與女兒成長的必要因素染乌。他們自己相輔相承山孔，各種填補空缺。
?童謠練韻律荷憋，聲音很標準台颠，但是畢竟是童謠，平時不可能唱歌交流?動畫片是情節(jié)類的勒庄，擴充了詞匯量串前，但是2歲之前理解情結(jié)類的還是有點超前的?繪本閱讀最近也是各大推廣，但是繪本還是因為我多年不碰实蔽，各方面都非常生疏荡碾，發(fā)音肯定是不行的。如果不敢給孩子讀局装，而改用點讀筆坛吁，那就失去了繪本本身的意義劳殖，那孩子是一定不會產(chǎn)生興趣的。但是如果只光靠繪本拨脉，寶寶接觸的原版內(nèi)容就太少了哆姻，買過繪本的人都知道，很多低幼的繪本其實一本下來這就幾句話?玫膀。真人互動矛缨，在情景中運用，當然最直接帖旨。但要有詞匯量的箕昭，再加上又是一個不標準發(fā)音。
?原版童謠碉就，
一開始給寶寶接觸童謠盟广，是因為童謠幾乎都是押韻，朗朗上口的瓮钥，不談寶寶的感受筋量，我自己覺得聽著也很順暢。其次很多童謠都配歌曲碉熄，這樣當兒歌一樣聽過桨武，我在自己多聽幾遍后，也會很快的唱起來锈津。
接下來童謠推薦呀酸，呼聲最高的是<<鵝媽媽童謠>>，還有安妮鮮花推薦的<<語感啟蒙>>琼梆，還有super simple song,wee sing 等等性誉，其實你如果這些都看的話，你會發(fā)現(xiàn)茎杂，有很多重復(fù)的內(nèi)容错览，其實英文童謠也跟中文童謠一樣，經(jīng)典的總是會被不同的專輯收錄煌往。我還是推薦首看<<語感啟蒙>>倾哺，07版的有動畫，有真人秀刽脖，還有家庭互動羞海，很適合寶寶跟寶寶一起學。其他的可以作為擴充。
?原版動
動畫跟童謠的區(qū)別就是開始有情節(jié)了，就是一定要選擇符合寶寶認知能力的视译，如2歲的寶寶是不可能看一部幼兒園題材的。接下來我推薦的動畫申尤，初期Penelope ,peppa pig
,Peppa pig,little bear,Max and Ruby等癌幕，當后來就非常廣泛了，因為寶寶超過了3歲昧穿，肯定有很多不定數(shù)勺远，喜歡的，感興趣的都會因人而異时鸵。這里要提的還是這些動畫的內(nèi)容胶逢，你會發(fā)現(xiàn)其實也有很多重復(fù)的，就譬如hide and seek這種的主題饰潜，幾乎每個里面都會出現(xiàn)初坠，所以，還是那句話彭雾，經(jīng)典的東西肯定會被不同的版本收錄碟刺。
?原版繪本
這個說來就太多了，我也買了很多薯酝，估計寫書單一篇文章都不夠半沽，所以這里等我有時間會另起一篇。繪本優(yōu)勢吴菠，我相信很多大咖都寫的比我好者填，這里我就不加多說。我這里要強調(diào)的是做葵，在啟蒙初期占哟，我發(fā)現(xiàn)讀繪本是唯一的親子互動，而且寶寶天然親近媽媽的聲音酿矢，而我在預(yù)習榨乎，朗讀后，自己也是get到了很多的內(nèi)容瘫筐，包括生活中我跟寶寶交流是谬哀，很多角色都是來源于繪本。
這個首先援助于上面3點严肪，其中第一點，特別好用谦屑，我從童謠中不但學會兒歌驳糯，還學會了很多舞蹈動作，我和女兒邊唱邊跳氢橙。比起中文我只會干巴巴的唱兒歌酝枢，這恰到好處的培養(yǎng)了我與女兒的親子感情。第二點悍手，動畫片里面的主題帘睦，如hide and seek,我就運用到了生活中袍患，也是玩的不亦樂乎。第三點在讀的時候就已經(jīng)是真人互動了竣付。其次互動交流當然就是平常跟女兒的日常用語诡延，也就是我上篇文章提到的，在輸出階段發(fā)現(xiàn)的問題古胆，這個我推薦個資料<<家庭親子萬用英文>>這兩個肆良，幾乎涵蓋了我們平時跟寶寶交流的所有內(nèi)容。
上訴我在真人互動中一直強調(diào)發(fā)音的問題逸绎，其實這是必然現(xiàn)象惹恃，但是值得高興的是，發(fā)音其實是可以越變越好棺牧。我又想到了女兒中文的發(fā)展巫糙，一開始輸出的時候，其實有很多詞說的并不準確颊乘，但是正如之前所說参淹，之后的發(fā)展就是越來越清晰越快越正確。那我的發(fā)音也一樣疲牵，通過我接觸正確英文聲音越多承二，我的大腦是有標準聲音不斷的存儲的，還有我后來纲爸，大量的泛聽亥鸠，泛看動畫，之后再不停的聽识啦，不停的練「何茫現(xiàn)在回看對比最早錄的讀繪本的音頻，自己的進步是很明顯的颓哮。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上一些美劇了家妆，我特別推薦一部劇'Good lucky,Charlie'圍繞小查理的成長，還有家庭其他成員的生活瑣事冕茅，此劇很生活化伤极，它不但練習了我的聽力，而且里面很多句子都可以平時我跟女兒使用姨伤，比<<跟小小孩學英文>>哨坪，<<家庭親子萬用英文>>這些比，它有場景的支撐乍楚，更加鮮活生動当编，我很容易記住。而且自從聽懂了好運查理徒溪，我再回頭看看寶寶的動畫忿偷，簡直就是太輕松了金顿。
總結(jié)，如何自己學鲤桥，步驟就是大量的聽童謠揍拆，理解簡單的動畫，學發(fā)音芜壁，讀繪本礁凡，學口語，運用到生活中慧妄，到最后用美劇繼續(xù)學習顷牌，至少達到跟孩子共同進步的可能
其實這些還有很重要的一點，就是堅持塞淹，之前學英文的時候我感覺枯燥無味窟蓝，而現(xiàn)在不一樣，看到女兒的輸出饱普，激情滿滿运挫。而且我不背單詞，不學語法套耕，我只是跟女兒一樣谁帕，去習得英語，培養(yǎng)思維冯袍。興趣會讓你主動學習匈挖，學習后遇到了問題，思考得出正確的方法康愤，當然會越來越輕松儡循。
當然，隨著女兒年齡的增長征冷，發(fā)現(xiàn)要大量學習其他方面的內(nèi)容择膝，英語上所花的時間也就是越來越少了。接下來的規(guī)劃就是繼續(xù)輸入到五周歲左右進入检激，找到外教一對一去上課肴捉，用之前的基礎(chǔ)持續(xù)學習。過度到自主學習的能力叔收。從而把英語作為工具每庆，就如如語文一樣慢慢的學得更多的知識。
如果我沒有與女兒從0到1的啟蒙經(jīng)歷今穿，我怎么會了解到其中的奧妙。行動力差伦籍，整天就看技巧看技巧蓝晒，結(jié)果浪費了大把的時間腮出，還有人照搬全超別人的經(jīng)驗，結(jié)果也只能是東施效顰了芝薇。
