元旦放假三天，兩個(gè)線上會(huì)議對(duì)我無比有意義襟交。一個(gè)是直播的階段性復(fù)盤迈倍，一個(gè)是對(duì)2022的目標(biāo)和計(jì)劃！
做直播快半年了捣域，大家第一次在一起碰啼染。第一個(gè)環(huán)節(jié)分享自己想說的：直播對(duì)于我宴合，能力提升了；有梁老師做后盾迹鹅，更有底氣纺讲，實(shí)力的保障轰坊；我的信心大增市殷；數(shù)據(jù)也有提升悯衬！梁老師說到篡腌，直播的本質(zhì)是：可以幫助人形庭！做市場(chǎng)必須的路徑坤邪，節(jié)約時(shí)間和成長(zhǎng)灸撰∨膊叮肯定是堅(jiān)持做粗梭。那么在抖音做還是微信視頻號(hào)做，因?yàn)檫@段都在抖音測(cè)試级零，直播間一直是15人左右断医，顯然陌生流量池沒有推開。那就調(diào)整到微信奏纪，先從熟人鉴嗤、熟人的熟人開始，努力做到1000鐵粉序调。
那如何播醉锅？是我們要練習(xí)和提升的。梁老師真的特別穩(wěn)定发绢，不會(huì)因?yàn)槲覀冏龅牟缓线m就教導(dǎo)我們硬耍，我們不問，他永遠(yuǎn)不說边酒，這個(gè)點(diǎn)剛剛對(duì)應(yīng)我總想多給別人說经柴，好像這是我的需求。
那我做為主播主持墩朦，今日復(fù)盤核心：
主持清晰自己的角色和角色的目標(biāo)
1.通過線索找話題
2.如何回應(yīng)公屏上的問題坯认，找主線
3.管理直播間的氛圍（如何回應(yīng)榜一榜二）
4.觸動(dòng)直播間的朋友提出自己的問題，并激發(fā)連麥
5.在回應(yīng)梁老師解答問題后氓涣，找到重點(diǎn)再順著延伸牛哺！
讓我對(duì)角色有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，尤其在今天說到媽媽養(yǎng)育孩子春哨，更要守好自己的界限荆隘，你的角色是媽媽，不是360度保姆赴背。如果做是干擾椰拒，為何還要去做呢晶渠？也讓我明晰了我做為學(xué)校宣傳和招生的角色，哪些是我能做的燃观，哪些是我做不了的褒脯，從大局看：我的價(jià)值是什么！我能給學(xué)校創(chuàng)造多大的價(jià)值缆毁？
今天在我的積極邀請(qǐng)下番川，我們又聊了2022年的目標(biāo)和計(jì)劃！開場(chǎng)梁老師說了我們團(tuán)隊(duì)靈活性脊框，誰發(fā)起誰組織颁督，自我管理、身心合一浇雹、使命驅(qū)動(dòng)沉御，而不是靠督促和要求。接著我就聯(lián)想到自己的團(tuán)隊(duì)昭灵，有困惑吠裆，但同時(shí)又想到是地壁不同，情境不同烂完，看見自己有一個(gè)教條的模式试疙。這個(gè)不合適，不用了抠蚣，下次所有情境都用新的祝旷，也不是。我們做的是創(chuàng)造性的工作柱徙，自動(dòng)自發(fā)缓屠，所以根據(jù)大家的情況，靈活調(diào)整护侮。
第一敌完，這個(gè)會(huì)要怎么開？二我分享我的目標(biāo)羊初，梁老師給我反饋了兩個(gè)部分滨溉，一個(gè)是我有一個(gè)模式：重點(diǎn)總是放在最后說。我們都這么熟了长赞，比如：我想要自我思考力晦攒，支持孩子主動(dòng)思考??，與自己相關(guān)得哆。二脯颜，跟團(tuán)隊(duì)相關(guān)，開團(tuán)隊(duì)的課贩据。三栋操，指導(dǎo)我的小團(tuán)隊(duì)的聯(lián)動(dòng)闸餐。我說的順序總是先他人，后自己矾芙。陌生場(chǎng)合是可以舍沙，但這么熟了就可以一針見血，可見自己的自信和力量感剔宪。先說自己的重點(diǎn)拂铡，這就要洞察自己的核心動(dòng)機(jī)和需求，然后選擇性的真實(shí)表達(dá)葱绒。
第二反饋是能力點(diǎn)：1.練習(xí)主動(dòng)思考力感帅；練聽力，洞察需求哈街；3.找主線留瞳！這幾點(diǎn)是我只要活著就要做的。我表達(dá)的是：我擔(dān)心精力不夠骚秦。其實(shí)就沒有真正領(lǐng)悟：行動(dòng)中的人沒有困難。都還沒開始呢璧微！讓我想到管理過程作箍，看到自己有一個(gè)模式是結(jié)果導(dǎo)向，所以在孩子列目標(biāo)這個(gè)點(diǎn)前硫，會(huì)著急胞得，而不是管理過程，這個(gè)過程也是很難的：要不怕吃苦屹电，能夠忍受奮斗過程中的艱苦阶剑。兒子顯然還沒有到這個(gè)點(diǎn)。我關(guān)注結(jié)果就會(huì)著急和擔(dān)憂危号。
梁老師看見我的是：計(jì)劃的優(yōu)先級(jí)牧愁，讓我排了個(gè)序，一下子就特別清晰了外莲。著急就是因?yàn)橛戆耄强謶滞苿?dòng)；如果是使命推動(dòng)偷线，會(huì)很淡定和平靜磨确。
梁老師的目標(biāo)，添加了內(nèi)訓(xùn)声邦，以人為本乏奥，帶團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。外部環(huán)境多做調(diào)查亥曹。
讓我清晰自己的角色邓了！
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)恨诱！
聯(lián)想到自我管理：目標(biāo)管理，時(shí)間管理驶悟，學(xué)習(xí)管理……管理過程胡野，管理任務(wù)等等。
今天對(duì)角色和自己有了更深度的認(rèn)識(shí)痕鳍，感謝團(tuán)隊(duì)小伙伴的支持硫豆。
