第一次聽到“暗箱”這個詞兒，是在古典的《躍遷》這本書里，有一章專門講了高手的“暗箱”最住，里面講了一個故事做引子，為什么畫家的畫如此逼真怠惶，就像真的一樣涨缚。有沒有可能是運用了“暗箱”，比如拍照技術(shù)策治，對照創(chuàng)作脓魏，達到逼真的目的。
引出結(jié)論:高手運用規(guī)律通惫，放大個人努力茂翔，獲取更大價值的成功。
在《認知覺醒》里履腋，有專門的一章講了關(guān)聯(lián)：高手的暗箱珊燎。這里講的是惭嚣，學(xué)習(xí)高手都是將獲取的新知關(guān)聯(lián)到自己已有的舊知，形成穩(wěn)固的知識晶體悔政，最終構(gòu)成認知體系晚吞。（體系的本質(zhì)就是用獨特的視角將一些零散的、獨立的知識谋国、概念或觀點整合為應(yīng)對這個世界的方法和技巧槽地。）
“知識的獲取不在于多少，而在于是否與自己有關(guān)聯(lián)芦瘾，以及這種關(guān)聯(lián)有多充分捌蚊。”
沒有人不想成為高手旅急，所以成功學(xué)才會盛行逢勾，而認知類的書籍會告訴你牡整，高手并不天生就是高手藐吮，而是掌握了某種“暗箱”，而這個“暗箱”逃贝，作為普通人的你谣辞，也可以擁有。擁有撬動杠桿的支點沐扳。
掌握什么規(guī)律泥从，能做哪些關(guān)聯(lián)，得有幾個前提條件：
1沪摄、你得有一個足夠?qū)Ｗ⒌念I(lǐng)域躯嫉。你喜歡啥，愛琢磨啥杨拐，注意力在哪里祈餐，能量就流向哪里。這是你手中的“錘子”哄陶，把其他關(guān)聯(lián)的事物都看作“釘子”帆阳，能為你所用的東西才會變得更多。
2屋吨、你得有足夠多的輸入蜒谤。有人說一到真章的時候，就腦子一片空白至扰，啥也想不起來鳍徽，誰來都是白塔白。讀萬卷書也好敢课，行萬里路也罷旬盯，逮個高人刨根問底兒更可。“輸出倒逼輸入”胖翰，沒輸入咋逼你也輸不出來啊接剩。
最后，千萬別忘了給自己個兒來個復(fù)盤（就是看看能關(guān)聯(lián)到啥叭取）
3懊缺、你得做個“好奇寶寶”。牛頓被蘋果砸了培他，就好奇問鹃两，為啥啊舀凛？蘋果砸到你俊扳，你問，誰TM砸我猛遍？
55`C保溫杯的創(chuàng)造者馋记，是一位寶爸，因為孩子被沸騰的熱水燙傷而思考而生的產(chǎn)品懊烤，成為大爆品梯醒。
偉大寓于平凡之中，不起眼的小事兒引起的思考和啟發(fā)一定抓住了腌紧，“知常明變者贏 守正創(chuàng)新者進”茸习。
4、你得多問自己一句“只能這樣嗎壁肋？”号胚。很多人學(xué)了很多模型，做了很多學(xué)習(xí)認證浸遗，是否有問自己一句猫胁，“只能這樣嗎？”乙帮，還能做哪些變化?這句話杜漠，其實就是逆向思維的精髓，當(dāng)你在腦海中設(shè)置了和這個提問“開關(guān)”察净，就會主動尋找與目前知識相連接的內(nèi)容驾茴，然后形成屬于自己的知識晶體，這些晶體連接起來氢卡，就會生發(fā)出不一樣的東西锈至，創(chuàng)新也就發(fā)生了。
就比如译秦，芭芭拉的金字塔模型峡捡，好多人在講击碗，有人就重新解構(gòu)了模型，建構(gòu)了自己的表達邏輯们拙，可以形成課程稍途，還可以出書。
產(chǎn)品創(chuàng)新砚婆、品牌創(chuàng)新械拍、流程創(chuàng)新、組織創(chuàng)新等等装盯，都有逆向思維的身影坷虑，沒有那么多的顛覆式創(chuàng)新，更多的是基礎(chǔ)舊知的微創(chuàng)新埂奈。
日拱一卒迄损，不斷的刻意練習(xí)，積累自己的知識晶體账磺，相信你會突破閾值芹敌，實現(xiàn)創(chuàng)造性的價值。
