社會能力就是孩子解決沖突和與人相處的能力谢鹊，如何與同伴友好相處瞳遍，如何通過溝通協(xié)商來處理同伴間的爭端和沖突运翼，是兒童成長過程中的重要課題。
當孩子遇到與同伴爭執(zhí)時壳咕，如果可以自己解決席揽，不妨讓他們自己去“練練兵”，探索在人際世界中該如何相處谓厘。假設孩子還不具備解決能力幌羞，可以用下面幾個步驟引導孩子學習掌握社會交往能力：
1，首先得了解孩子間發(fā)生了什么竟稳。
2属桦，幫助孩子體察別人的感受熊痴。
3、幫助孩子體察并表達自身的感受聂宾。
4愁拭、讓孩子預估行為的后果。
5亏吝、頭腦風暴岭埠，推動孩子思考更多的解決方案。
6蔚鸥、僅僅想出方案還不足以保證順利實施惜论。
在教養(yǎng)實踐中，家長要記得“兒童才是是感受和思考解決同伴沖突的主體止喷！” 家長或老師若越俎代庖“幫”孩子解決了問題馆类，孩子有了依賴性，他沒有真切地體察他人和自己的感受弹谁，也沒有自主地思考和計劃乾巧，自然也無從真正提升孩子的社會能力。
